【總結(jié)】本專題訓(xùn)練僅針對(duì)重慶市2010年中考第24題（策劃：衛(wèi)茂樺）全等三角形專項(xiàng)訓(xùn)練1、(2009年安順)如圖，在△ABC中，D是BC邊上的一點(diǎn)，E是AD的中點(diǎn)，過A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，且AF=BD，連結(jié)BF。（1）求證：BD=CD；（2）如果AB=AC，試判斷四邊形AFBD的形狀，并證明你的結(jié)論。2、(2009年湖州)如圖：已知在中，，為邊的中點(diǎn)，過
2025-08-17 10:54
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(八)相似三角形性質(zhì)的運(yùn)用1．已知△ABC∽△DEF，若△ABC與△DEF的相似比為3∶4，則△ABC與△DEF的面積之比為()A．4∶3B．3∶4C．16∶9D．9∶162．如圖，AB∥CD，AOOD＝2
2024-11-24 13:00
【總結(jié)】北師大版解斜三角形復(fù)習(xí)、請(qǐng)回答下列問題（1）解斜三角形的主要理論依據(jù)是什么？正弦定理RCcBbAa2sinsinsin???余弦定理Abccbacos2222???Baccabcos2222???Cabbaccos2222???解斜三角形復(fù)習(xí)、請(qǐng)回答
2024-11-12 17:10
【總結(jié)】《相似三角形的應(yīng)用》教案 課題 相似三角形的應(yīng)用 總課時(shí) 2 本節(jié)課時(shí) 1 課型 新授課 ...
2025-04-03 05:08
【總結(jié)】......第3講全等三角形及其應(yīng)用【知識(shí)精讀】1.全等三角形的定義：能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫全等三角形；兩個(gè)全等三角形中，互相重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)?；ハ嘀睾系倪吔袑?duì)應(yīng)邊，互相重合的角叫對(duì)應(yīng)角。2.全等三角形的表示方
2025-06-24 20:56
【總結(jié)】精品資源第19課三角形與全等三角形知識(shí)點(diǎn):三角形，三角形的角平分線，中線，高線，三角形三邊間的不等關(guān)系，三角形的內(nèi)角和，三角形的分類，全等形，全等三角形及其性質(zhì)，三角形全等判定大綱要求1．了解全等形，全等三角形的概念和性質(zhì)，逆命題和逆定理的概念，理解三角形，三角形的頂點(diǎn)，邊，內(nèi)角，外角，角平分線，中線和高線，線段中垂線等概念。2．理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】三角形、全等三角形、軸對(duì)稱三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系：三角形任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊。高：從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線，頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。中線：在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。角平分線：三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對(duì)邊相交，這個(gè)角的頂
2025-07-24 01:22
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享解三角形應(yīng)用舉例一、選擇題1.（2014·浙江高考文科·Ｔ10）如圖，某人在垂直于水平地面ABC的墻面前的點(diǎn)A處進(jìn)行射擊訓(xùn)練，已知點(diǎn)A到墻面的距離為AB，某目標(biāo)點(diǎn)P沿墻面的射擊線CM移動(dòng)，此人為了準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)點(diǎn)P，需計(jì)算由點(diǎn)A觀察
2025-06-18 20:18
【總結(jié)】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-25 23:38
【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示：請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問題，8分鐘后交流展示你的成果?！疚曳此迹沂崂怼浚ㄒ唬┫嗨迫切?．定義:各角對(duì)應(yīng)________，各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】......相似三角形實(shí)際應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】1、熟練掌握相似三角形相關(guān)知識(shí)，并能靈活應(yīng)用2、熟練掌握三角形相似常用模型及其求解方法，并能靈活應(yīng)用3、掌握實(shí)際問題中三角形相似應(yīng)用模型，并能準(zhǔn)確識(shí)別求解【教學(xué)難點(diǎn)】
2025-06-25 00:16
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要知道分類的方法以及各類三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形：三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形：有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形：有一個(gè)角是鈍角的三角形?！傲鲃?dòng)紅旗”有
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】等腰三角形教學(xué)案例?一、案例實(shí)施背景本節(jié)課是2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期一節(jié)課，課堂中數(shù)學(xué)優(yōu)秀生、中等生及后進(jìn)生都有，所用教材為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）。二、案例主題分析與設(shè)計(jì)本節(jié)課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）。12章第3節(jié)內(nèi)容——探索等腰三角形的性質(zhì)，它是全等三角形的繼續(xù)，是后面研究四邊形等內(nèi)容的基礎(chǔ)，是“
2025-08-21 14:04
【總結(jié)】......全等三角形知識(shí)梳理一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)二、基礎(chǔ)知識(shí)梳理（一）、基本概念1、“全等”的理解全等的圖形必須滿足：（1）形狀相同的圖形；（2）大小相等的圖形；即能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫全等形。同樣
2025-04-04 03:51
【總結(jié)】等腰三角形練習(xí)一、填空題1、已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)為5cm，另一邊長(zhǎng)為6cm，則它的周長(zhǎng)為 。2、已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)為4cm，另一邊長(zhǎng)為9cm，則它的周長(zhǎng)為 。3、等腰三角形底邊長(zhǎng)為5cm， 4、在等腰三角形中，設(shè)底角為，頂角為，用含x的代數(shù)式表示y，得y=；用含y的代數(shù)式表示x，則x=。5、有一個(gè)角
2025-04-04 03:52
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