班主任工作交流發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-09-16 19:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對應(yīng)班級學(xué)習(xí)“高效課堂小組管理”一個星期，每天做好學(xué)習(xí)筆記。第二個星期各小組長將學(xué)習(xí)的內(nèi)容在小組內(nèi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完后以小組為單位給小組每個組員分配任務(wù)，比如：清潔衛(wèi)生管理，紀(jì)律管理，體育管理，學(xué)習(xí)管理，圖書管理。并任命相應(yīng)的職務(wù)。安排工作時，得注意按各個學(xué)生的特點進(jìn)行安排，讓我們的小組一開始就會按照小組的特點進(jìn)行個性化建設(shè)，老師適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行指導(dǎo)。力爭在小組分配工作時就做到“人人有事干，事事有人管”，從一開始就調(diào)動小組內(nèi)每個成員的積極性和激發(fā)他們在管
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1