【總結(jié)】《藥物制劑技術(shù)》教學大綱課程名稱:藥物制劑技術(shù)計劃學時:72計劃學分:課程類別:專業(yè)課課程性質(zhì):適用專業(yè):醫(yī)藥營銷專業(yè)開設(shè)學期:第四學期制訂單位:藥學系藥劑教研室執(zhí)筆人:許嶸一、課程的性質(zhì)、任務(wù)研究將藥物制成適宜的劑型,保證藥物制劑的安全、有效和穩(wěn)定,以質(zhì)量優(yōu)良的藥劑滿足醫(yī)療衛(wèi)生的需要。二、課程教學目標(一)知識教學目標 通過本
2024-07-24 06:16
【總結(jié)】藥物制劑專業(yè)人才培養(yǎng)方案()一、專業(yè)介紹藥物制劑專業(yè)始建于年,年秋學期開始招生。年月藥學專業(yè)從我校化學學院脫離出來成立了河北大學藥學院,學院最初只有一個藥學專業(yè),迄今已為社會輸送了余名藥學專業(yè)人才,有力促進了區(qū)域醫(yī)藥經(jīng)濟的發(fā)展。本學科擁有“河北省藥物質(zhì)量分析控制重點實驗室”、“藥學實驗教案中心”,以及多個實習實踐教育基地,專職教師近人,其中以上具有研究生學歷。歷年藥學專業(yè)本科畢業(yè)生中
2025-05-03 12:08
【總結(jié)】高等職業(yè)教育數(shù)字媒體專業(yè)群教學資源庫建設(shè)方案高等職業(yè)教育數(shù)字媒體專業(yè)群教學資源庫建設(shè)方案專業(yè)名稱數(shù)字媒體專業(yè)群視覺傳達藝術(shù)設(shè)計(670103)電視節(jié)目制作(670309)動畫設(shè)計(670125)電腦藝術(shù)設(shè)計(67010
2025-06-07 00:31
【總結(jié)】藥物制劑專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:100803)一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進、質(zhì)量控制以及醫(yī)藥企業(yè)的經(jīng)營管理和醫(yī)藥市場開發(fā)等方面工作的復合型技術(shù)人才。二、專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)的學生主要學習藥學、生物藥劑學、藥
2025-06-07 05:46
【總結(jié)】藥物制劑與項目實訓教案模塊十二經(jīng)皮吸收制劑課時2適用崗位經(jīng)皮吸收制劑生產(chǎn)崗位教學要求1.掌握經(jīng)皮制劑的概念、特點。2.掌握經(jīng)皮制劑的類型和吸收機理。3.了解經(jīng)皮制劑的材料和制備方法。教學重點經(jīng)皮吸收的類型和特點教學難點經(jīng)皮吸收的機制教學方式觀看圖片和視頻、課堂理論教學、分析討論
2025-01-08 11:02
【總結(jié)】藥物制劑與項目實訓教案教學內(nèi)容:第一節(jié)概述一、有關(guān)緩釋及控釋制劑的概念1、中國藥典2022年版的定義緩釋制劑(sustainedreleasepreparations):指口服藥物在規(guī)定釋放介質(zhì)中,按要求緩慢地非恒速釋放,且每24小時用藥次數(shù)與相應(yīng)的普通制劑比較從3-4次減少至1-2次的制劑??蒯屩苿?contr
2025-01-06 23:44
【總結(jié)】《藥物制劑技術(shù)》復習題第一章緒論一、名詞解釋1、藥物制劑技術(shù)2、藥劑學3、制劑4、劑型5、藥典6、GMP二、填空題1、我國現(xiàn)行藥品質(zhì)量標準有:____和____-2、藥物制劑按發(fā)展程度不同可分為-___、____-、___、_____。3、目前我國的制劑名稱種類有____、_____和____三種,其中_____須采用國家批準的法定名稱。4、藥品批
2025-03-25 07:34
【總結(jié)】辦學經(jīng)費足,“十二五”期間平均每年可為本項目配套300萬元。配合學院的搬遷,新校區(qū)將一并新建一大批實訓室。目前用于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群的專用實訓場地面積達5000平方米,實訓室投資預(yù)算為7300萬元,配合學院的省級示范校建設(shè)和國家級骨干校建設(shè),在本項目計劃投資建設(shè)之外,“十二五”期間平均每年可以為本項目配套300萬元,這為本項目的實施、推廣和持續(xù)更新提供充足的資金保障。深圳地區(qū)IT產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達、高
2025-05-14 04:11
【總結(jié)】藥物制劑與項目實訓教案第一節(jié)、概述片劑系將一種或數(shù)種藥物與賦形劑混合均勻后,制成顆粒,用壓片機壓制成圓片狀或異形片狀的固體制劑,可供內(nèi)服或外用。特點片劑劑量準確,片劑內(nèi)藥物含量差異較小質(zhì)量穩(wěn)定:固體制劑、經(jīng)壓縮,孔隙率小生產(chǎn)機械化、自動化程度高,成本低體積小,便于貯運和攜帶溶出速率較散劑膠囊劑為慢,其生物利用度差些兒童和昏
2025-01-08 11:00
【總結(jié)】藥物制劑與項目實訓教案模塊九半固體藥劑制備與質(zhì)量檢驗課時2適用崗位半固體藥劑生產(chǎn)崗位教學要求1.熟悉半固體藥劑制備前處理2.熟悉半固體藥劑制備工藝3.熟悉半固體藥劑質(zhì)量檢驗操作教學重點2半固體藥劑質(zhì)量檢驗操作教學難點1.半固體藥劑制備工藝2半固體藥劑質(zhì)量檢驗操作教學方式課堂理論教學、觀看圖片和視頻;實訓操作教學時
2024-09-01 16:28
【總結(jié)】附件4職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目任務(wù)書專業(yè)名稱食品加工技術(shù)所屬專業(yè)大類名稱輕紡食品大類所屬專業(yè)類名稱食品類適用的專業(yè)目錄名稱《普通高等學校高職高專教育指導性專
2024-08-09 07:18
【總結(jié)】服裝設(shè)計專業(yè)教學資源庫建設(shè)方案本方案依據(jù)教育部、財政部《關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高[2006]14號),《關(guān)于開展職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫2015年度項目申請工作的通知》(教職成司函〔2015〕5號)編制。方案分為建設(shè)背景及意義、建設(shè)基礎(chǔ)及成效、建設(shè)目標與思路、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)劃、建設(shè)團隊、保障措施、推廣應(yīng)用、經(jīng)費預(yù)算、預(yù)期效果等部分。
2025-05-14 05:00
【總結(jié)】藥物制劑與項目實訓教案第一節(jié)概述固體劑型有片劑、散劑、顆粒劑、膠囊劑、丸劑、滴丸劑與液體藥劑在吸收上不同,液體直接吸收利用,而固體制劑先崩解溶出吸收溶出速度:與容出速度常數(shù)、固體藥物的表面積、固體層形成的飽和溶液的濃度。固體劑型吸收快慢的速度順序:散劑﹥顆粒劑﹥膠囊劑﹥片劑﹥丸劑第
2025-01-06 23:46
【總結(jié)】高等職業(yè)教育計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學資源庫建設(shè)方案高等職業(yè)教育計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學資源庫建設(shè)方案專業(yè)名稱計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(590102)所屬專業(yè)大類名稱電子信息大類(59)所屬專業(yè)類名稱計算機類(5901)項
2025-06-07 00:48
【總結(jié)】藥物制劑與項目實訓教案教學內(nèi)容:第一節(jié)概述一、含義特點半固體藥劑:軟膏劑、凝膠劑等軟膏劑(Ointments)系指藥物與適宜基質(zhì)均勻混合制成的具有一定稠度的半固體外用制劑。軟膏劑的類型按分散系統(tǒng)可分為三類,即溶液型、混懸型和乳劑型。糊劑是指含25%以上固體藥物的外用半固體制劑,稠度大于軟膏,遇體溫軟化,所含大量固體多為