【總結(jié)】怎樣使初中英語課堂教學(xué)更加活躍教學(xué)語言藝術(shù)正如一位著名教育與家說的:它是與業(yè)語言,它集哲學(xué)語言的深刻,邏輯語言的嚴(yán)謹(jǐn),語言學(xué)的觃范,數(shù)學(xué)語言的精確,文學(xué)語言的生動(dòng),相聲語言的幽默,群眾語言的通俗亍一身,是科學(xué)性,藝術(shù)性和思想性的統(tǒng)一,它向我們揭示了作為課堂教學(xué)這一特定時(shí)間,特定環(huán)境中的教學(xué)。課堂教學(xué)由亍其語言環(huán)境的特殊性更需要科學(xué)的藝術(shù)性,就要求教師是一個(gè)集演員,
2024-11-26 01:55
【總結(jié)】如今擁有電腦已不再是奢望,但是看著Windows千篇一律的模樣,時(shí)間長了肯定會(huì)有種膩味的感覺,這也是追求時(shí)尚、標(biāo)榜個(gè)性的新新人類所不允許的。那么,怎樣才能讓你的Windows與眾不同呢?看完本期特別策劃之后,相信你也能打造出別具一格的個(gè)性化“靚”電腦。開機(jī)音樂入耳來每次開機(jī)時(shí)的系統(tǒng)默認(rèn)啟動(dòng)聲音真是乏味!這可是進(jìn)入Windows后帶給我們感官
2025-08-26 19:06
【總結(jié)】讓小燈泡亮起來教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):能用多種方法讓小燈泡亮起來知道電池、導(dǎo)線、燈泡的作用樂于與大家交流自己的想法愿意通過合作的方式同大家共同學(xué)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):用多種方法讓小燈泡亮起來引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證教學(xué)準(zhǔn)備:幻燈片、實(shí)驗(yàn)記錄卡、小燈泡、導(dǎo)
2024-12-05 07:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 激活思維,讓學(xué)生樂于動(dòng)筆 文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于激活思維,讓學(xué)生樂于動(dòng)筆,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見! 我們經(jīng)常嘆息現(xiàn)在的學(xué)生寫出來的作文干巴巴的...
2025-04-04 06:54
【總結(jié)】第一單元中國古代傳統(tǒng)文化主流思想的演變應(yīng)運(yùn)而生(春秋):孔子→蔚然大宗(戰(zhàn)國):孟子、荀子→遭到打擊(秦)→逐漸復(fù)蘇(西漢初)→獨(dú)尊、正統(tǒng)思想(漢武帝):董仲舒→嚴(yán)峻挑戰(zhàn)(魏晉南北朝)→三教合歸儒(隋唐)→程朱理學(xué)(宋):程顥、程頤、朱熹→心學(xué)(明中):王陽明→新發(fā)展(明清)第一課“百家爭鳴”和儒家的形成1、百家爭鳴的局
2024-10-09 02:53
【總結(jié)】第一篇:讓思想品德課活起來 讓思想品德課“活”起來 向陽中學(xué)任倩 思想品德課應(yīng)該讓全體學(xué)生都動(dòng)起來,從動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手等方面提高學(xué)生興致、活躍學(xué)生思維;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并在活動(dòng)過程中,培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-21 12:49
【總結(jié)】讓你的文章亮起來!可著色之處一、標(biāo)題二、開頭三、主體構(gòu)思四、語言五、結(jié)尾六、文面一、擬一個(gè)新穎別致的標(biāo)題發(fā)散思維擬題法形象化擬題法借用化用擬題法
2024-11-09 05:14
【總結(jié)】讓你的作文“靚”起來一篇好作文的一般標(biāo)準(zhǔn)文面潔語言美結(jié)構(gòu)新思想深讓你的作文“靚”起來——語言美是關(guān)鍵同學(xué)們喜歡春天嗎?那么,要表達(dá)“春天快要來臨”,該如何用優(yōu)美的文字表達(dá)出來呢?百花爭艷?盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。(朱自清《春》)?
2024-10-17 10:48
【總結(jié)】第一篇:讓信息技術(shù)課活起來 讓信息技術(shù)課活起來 霸州市第一小學(xué) 高志慧 摘要:著名教育家蘇霍姆林斯基說:“如果教師不想辦法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心,就急于傳授知識(shí),那么這種知識(shí)只能產(chǎn)...
2024-10-06 22:48
【總結(jié)】讓學(xué)生動(dòng)起來吧識(shí)字的點(diǎn)滴體會(huì) 一、眼動(dòng) 觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺。人信息的獲取60%~80%來自視覺。培養(yǎng)仔細(xì)觀察的習(xí)慣是識(shí)字教學(xué)的有效途徑之一。我國的漢字淵遠(yuǎn)流長...
2025-04-04 12:01
【總結(jié)】第一篇:讓作文的語言亮起來 讓作文的語言亮起來 ————作文訓(xùn)練之語言訓(xùn)練 程春燕 孔子曰:“言之無文,行而不遠(yuǎn)?!蔽恼乱v究文采,講究美。沒有文采的文章,就難以傳播。因此,作文應(yīng)從審美的角度...
2024-10-28 16:26
【總結(jié)】第一篇:課改先進(jìn)個(gè)人材料《課改讓我的課堂煥發(fā)光彩》 課改,讓我的課堂煥發(fā)光彩 時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)行課改已整整三年,伏案回眸這不尋常的三年,作為一名一線的教師,我痛并快樂著。三年來,認(rèn)識(shí)了課...
2024-10-28 15:23
【總結(jié)】成都市石筍街小學(xué)星星黃梅劇社創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書指導(dǎo)老師:陳銀鳳、汪小玲一、項(xiàng)目宗旨二、項(xiàng)目背景三、項(xiàng)目流程四、財(cái)務(wù)分析五、宣傳活動(dòng)六、可行性分析七、我們的團(tuán)隊(duì)一、項(xiàng)目宗旨?星星黃梅”劇社公益項(xiàng)目旨在改變非物質(zhì)文化遺產(chǎn)黃梅戲劇種的瀕危局面,解決當(dāng)前黃
2025-01-21 23:50
【總結(jié)】怎樣讓賣場火起來賣場并不是單純陳列商品的場所! 而是通過賣場的設(shè)置、商品的選擇、陳列方法、銷售技巧、促銷手段等,將經(jīng)營者以及銷售員的思想、態(tài)度巧妙地傳達(dá)給顧客,激發(fā)顧客需求、引導(dǎo)顧客消費(fèi)、最終獲得成功銷售商品的目的?! ∧敲?,如何與顧客有效地溝通呢? 首先:展現(xiàn)在顧客眼前的“賣場”是吸引顧客的導(dǎo)入點(diǎn); 其次:賣場中展示的“商品”是引導(dǎo)需求的根本點(diǎn);
2025-08-04 16:57
【總結(jié)】如何讓描寫細(xì)致起來細(xì)節(jié)描寫被高爾基稱為“隱藏在文字里的魔術(shù)”,著名作家李準(zhǔn)也曾經(jīng)說過:“沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品?!贝_實(shí),精彩的細(xì)節(jié)描寫能夠觸動(dòng)讀者的心靈,使人物形象更具感人魅力。在考試中得到高分的優(yōu)秀作文,也常常是因其某一獨(dú)特而極具個(gè)性的細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié),加以生動(dòng)細(xì)致的描繪,它具體滲透在對(duì)人物、景物或場面描寫之中。既可以用來記人、記事,
2025-06-19 23:11