【總結(jié)】史前時(shí)期(原始社會(huì))、上古(奴隸社會(huì))、中古(封建社會(huì))、近代(資本主義社會(huì))資本主義資產(chǎn)階級(jí)生產(chǎn)方式——雇傭與被雇傭資本家第五單元?dú)W美主要國(guó)家的社會(huì)巨變第12課西歐走出中古時(shí)代三件大事一、文藝復(fù)興二、新航路的開(kāi)辟三、宗教改革神學(xué)陰影籠罩下黑
2024-12-03 21:40
【總結(jié)】第12課西歐走出中古時(shí)代【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,主要從文藝復(fù)興、新航路的開(kāi)辟和宗教改革三個(gè)方面去把握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。首先,通過(guò)閱讀教材和仔細(xì)觀察插圖,主要掌握文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的起止時(shí)間、主要代表人物及其代表作和文藝復(fù)興的影響。其次,通過(guò)認(rèn)真觀察《新航路開(kāi)辟圖》,重點(diǎn)掌握新航路開(kāi)辟的原因、杰出的航海家及其航行的特點(diǎn)和新航路開(kāi)辟的影響。再次,通過(guò)對(duì)教材的閱讀,
2024-12-03 20:26
【總結(jié)】一、東亞:日本大化改新日本地理教科書(shū)一段課文日本奈良時(shí)代服飾思考:日本的文字、古代服飾與我國(guó)文字、服飾是否有相似之處?有哪些因素推動(dòng)大化改新的進(jìn)行?內(nèi)因:統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)訌(領(lǐng)導(dǎo)層矛盾)下層民眾反抗(階級(jí)矛盾)外因:中國(guó)隋唐先進(jìn)文化影響(催化因素)(根本原因)一、東亞:日本大化改新要求
2024-12-14 22:56
【總結(jié)】姓名日本民族創(chuàng)造者家庭住址(洲、洋):周邊鄰居狀況:曾經(jīng)學(xué)習(xí)經(jīng)歷:學(xué)籍小檔案東亞——日本大化改新:何國(guó)?何時(shí)?在位天皇?效仿何國(guó)何時(shí)制度?性質(zhì)?意義?啟示?列舉隋唐中日交往史實(shí)。西
2024-11-21 22:22
【總結(jié)】2020/12/28課件來(lái)源于1§三角形全等的判定第1課時(shí)利用“邊邊邊”判定三角形全等[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]2020/12/28課件來(lái)源于2①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABC
2024-11-21 00:48
【總結(jié)】猜猜看這是哪個(gè)國(guó)家?日本第12課古代日本北海道本州四國(guó)九州古代日本形勢(shì)圖6世紀(jì),日本出現(xiàn)統(tǒng)治危機(jī)3世紀(jì)中期,大和興起5世紀(jì),統(tǒng)一日本列島1世紀(jì)前后,日本列島有100多個(gè)小國(guó)大和國(guó)的最高統(tǒng)治者稱為“大王”,大王依靠貴族統(tǒng)治全國(guó)。王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地。領(lǐng)地上
2025-06-20 22:32
【總結(jié)】第5課中古歐洲絲綢之路的大秦-羅馬一、千年帝國(guó)拜占庭君士坦丁一世(大帝),(ConstantinusIMagnus,272—337),羅馬皇帝。他是世界歷史上第一位信仰基督教的皇帝,曾在313年頒布米蘭詔書(shū),承認(rèn)基督教為合法且自由的宗教。并于330年將羅馬帝國(guó)的首都從羅馬遷到拜占庭,將該地改名為
2025-06-17 02:40
【總結(jié)】第一篇:華東師大版九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元教案 華東師大版九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元教案 歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變 華東師大版九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元教案 第12課 西歐走出中古時(shí)代 一、教學(xué)目標(biāo) ...
2024-11-09 17:12
【總結(jié)】第5課時(shí)間:公元前8世紀(jì)中期地點(diǎn):意大利半島中部羅馬城的建立母狼育嬰銅像——羅馬的城徽據(jù)傳說(shuō),羅馬城邦的最后一個(gè)國(guó)王小塔克文統(tǒng)治殘暴,引起人民的不滿,終于忍無(wú)可忍,揭竿而起,一舉推翻了君主制。以后,為了防止再次出現(xiàn)戕害人民的國(guó)王,羅馬人決定不再設(shè)立君主,而采用貴族共和制。
2025-06-19 04:11
【總結(jié)】第6課西歐封建國(guó)家?西羅馬帝國(guó)又是怎樣滅亡的??又是怎樣擴(kuò)張的?基督教與西歐封建社會(huì)有何聯(lián)系?一、法蘭克王國(guó)自學(xué)課本,找出法蘭克王國(guó)建立的時(shí)間、“采邑”分封制的內(nèi)容、查理曼帝國(guó)的分裂。:西羅馬帝國(guó)滅亡后,在西歐建立了許多國(guó)家,481年建立了法蘭克王國(guó)。2.“采邑
2025-06-12 01:17
【總結(jié)】第8課拜占庭帝國(guó)?大學(xué)的興起有何意義??《查士丁尼法典》制定的目的、內(nèi)容、意義是什么?一、拜占庭帝國(guó)的興衰下面人物是查士丁尼,他與拜占庭帝國(guó)的興衰有怎樣的關(guān)系?拜占庭帝國(guó)是怎樣擴(kuò)張與衰亡的?:年,羅馬帝國(guó)分裂為西羅馬帝國(guó)和東羅馬帝國(guó),東羅馬帝國(guó)首都舊稱
【總結(jié)】封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開(kāi)端,是以一位大人物為標(biāo)志?!钦l(shuí)呢?請(qǐng)翻開(kāi)P79第12課西歐走出中古時(shí)代1、但丁與《神曲》一、文藝復(fù)興但丁紀(jì)念碑和墓碑《神曲》中的地獄《神曲》中的天堂2、薄伽丘達(dá)·
2024-11-18 21:25
【總結(jié)】世界近代史是資本主義制度產(chǎn)生、確立和發(fā)展的歷史,這個(gè)時(shí)期不但在經(jīng)濟(jì)上和政治上取得了巨大進(jìn)步,而且在思想理論方面出現(xiàn)了許多反映時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展方向的理論和觀點(diǎn)。偉大的導(dǎo)師列寧說(shuō):“沒(méi)有革命的理論,就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)?!苯鷼v史的發(fā)展正是建立在先進(jìn)的思想理論基礎(chǔ)之上的。導(dǎo)入新課單擊頁(yè)
2025-06-21 04:20
【總結(jié)】第9課古代日本?有何啟示??大化改新的內(nèi)容和影響是什么?一、大和統(tǒng)一日本自學(xué)課本找出日本統(tǒng)一的時(shí)間、圣德太子的改革。:公元1世紀(jì)和2世紀(jì)時(shí),日本出現(xiàn)了許多小部落,到(時(shí)間),基本上統(tǒng)一了日本。(1)背景:階級(jí)矛盾激化,內(nèi)部矛盾尖銳。(2)改革代表:
2025-06-20 12:08
【總結(jié)】第一單元·叱前時(shí)期神話不歷叱臺(tái)灣同胞祭拜黃帝陵2022年5月6日,親民黨主席宋楚瑜率領(lǐng)大陸訪問(wèn)團(tuán)祭祀中華民族人文始祖軒轅黃帝。祭祀黃帝兩岸同根同祖共是一家人時(shí)間:距今______年前概況:______和______兩個(gè)部落一同由西北發(fā)展到中原,結(jié)為炎
2025-06-21 02:47