20xx九年級(jí)歷史上冊(cè)第16課啟蒙運(yùn)動(dòng)課件華東師大版(編輯修改稿)
2025-07-18 04:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科學(xué)和理性 反對(duì)迷信和專(zhuān)制 三 啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響 ㈡（對(duì)法國(guó)）為法國(guó)大革命作了充分的思想準(zhǔn)備。 ㈠ （對(duì)歐洲）為資產(chǎn)階級(jí)取得統(tǒng)治地位作了 思想和理論 準(zhǔn)備。 ㈢（對(duì)世界）啟迪了人們的思想，動(dòng)搖了封建統(tǒng)治 ， 激勵(lì)了中日等國(guó)仁人志士為改造舊社會(huì)而斗爭(zhēng)。 ◆ 試比較，法國(guó)啟蒙思想家從英國(guó)早期思想家那里 繼承了什么 ？并有 哪些發(fā)展 ？ 繼承（英國(guó)） 發(fā)展（法國(guó)） 宗教 國(guó)家產(chǎn)生 國(guó)家職能 國(guó)家政權(quán) 否定、批判教權(quán)主義 更猛烈抨擊天主教會(huì)、君主專(zhuān)制，主張君主立憲 否定君權(quán)神授，提出“社會(huì)契約”建立國(guó)家 發(fā)展“社會(huì)契約論”， 提出“人民主權(quán)說(shuō)” 建立國(guó)家的目的之一是保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) 提出“分權(quán)學(xué)說(shuō)” 明確提出“三權(quán)分立” ◆ 為什么說(shuō)啟蒙運(yùn)動(dòng)是繼文藝復(fù)興之后，歐洲發(fā)生的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)？ （聯(lián)系） 文藝復(fù)興 啟蒙運(yùn)動(dòng) 時(shí)代背景 基本思想 影響 14— 16世紀(jì)，資本主義萌芽時(shí)期，新興資產(chǎn)階級(jí)借用古典文化來(lái)表達(dá)自己的思想 17— 18世紀(jì)，資本主義進(jìn)一步發(fā)展，愈受封建專(zhuān)制的阻礙，提出反封建、完整的思想體系 矛頭直指教會(huì)，強(qiáng)調(diào)人性 反專(zhuān)制主義、教權(quán)主義，更系統(tǒng)、更全面 都對(duì)資產(chǎn)階級(jí)取得政治、經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)治地位作了思
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