【文章內容簡介】
( ) This is my grandpa. ( ) How many kites can you see? (出題意圖:這些都是本學期學習的一些重要 句型。此題主要考查學生對句子的聽辨能力。) 七、 Listen and number.(聽錄音,給圖片標號。)( 5 分) (出題題意圖:本題內容都來自于書本中的“ Le’ s do”部分??疾閷W生能否聽懂句子,理解其含義并將之轉化成相應的圖片信息 ) (編輯注:本部分在教材中為 Let’ s do 聽聽做做內容,原則上只要求學生能正確做出反應,基本不作認讀要求 ) Writing Part 筆試部分 (40分 ) 八、 Write the right form. (寫出下列字母的大寫或小寫形式。)( 10 分 ) I F d r K (出題意圖:字母學習是本學期的重要內容之一。而字母的書寫格式又是一大難點。本題考查學生對字母大小寫的掌握情況以書寫格式是否正確。) 九、 Tick or cross. .(看圖,讀句子。如果兩者相符,在括號中打√,否則打。)( 10 分) (出題意圖:低年級學生的思維主要以形象思維為主。本題將圖片與句子同時呈現出來,主要考查學生對句子的理 解能力。) 十、 Choose the right answer. (根據問句,選擇合適的答語并將其序號填在前面的括號內。 ) (10 分 ) ( ) Can I use your pen? Yes, I do . ( ) Do you like bananas? She’ s my mother . ( ) Who’ s that woman? I can see