【總結】流體壓強與流速的關系導學案張偉學習目標了解氣體的壓強與流速的關系．了解飛機的升力是怎樣相關的現(xiàn)象．重點與難點重點：氣體的壓強與流速的關系．難點：運用氣體的壓強與流速的關系解釋日常生活的現(xiàn)象．預習（看書完成）一：實驗1、選擇用大號注
2024-12-08 18:18
【總結】小實驗：乒乓球沒有落下乒乓球落下針對實驗現(xiàn)象，你能提出什么問題？一、流體、流速氣體和液體都具有流動性，所以把氣體和液體統(tǒng)稱為流體。1、具有流動性的物體都叫做流體。2、流體流動時的速度叫做流速。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣，在硬幣前５－６cm左右用直尺或筆做一欄桿，用力吹氣
2024-11-26 20:39
【總結】氣體、液體的壓強與流速的關系水雷！水雷?。【让?！救命?。∮酶邏核畼?，快！鳥因為有翅膀能高高飛翔飛機自身的重力很大，為什么不會掉下來？吹氣乒乓球會掉下來嗎？漏斗觀察火焰朝什么方向擺動
2024-11-06 20:34
【總結】流體壓強與流速的關系說課內容人教版新課標第十四章第四節(jié)主要由“流體壓強與流速之間存在什么關系”和“飛機的升力如何產(chǎn)生”兩個核心問題組成，是對《大氣壓強》《液體壓強》等力學知識的延伸和拓展，是初中力學的重點。教材分析學情分析好奇心強，思維活躍，對直觀
2024-11-30 14:15
【總結】1第４節(jié)流體壓強與流速的關系2一、流體具有流動性的氣體和液體統(tǒng)稱為流體我們已經(jīng)學習了液體內部的壓強及大氣壓，都是流體靜止時的壓強。液體、氣體處于流動狀態(tài)時壓強如何？3前蘇聯(lián)發(fā)生過一起奇怪的車難。當時前蘇聯(lián)有一個訪問團從歐洲回來，有關部門組織了人員到火車站歡迎。火車進站后仍以極大的速度前進，沒有減
2025-01-16 08:58
【總結】第十章 三、氣體的壓強 第2課時 流體壓強與流速的關系 一、選擇題 ,在水平的兩支筷子中間放上兩個乒乓球,通過空心塑料管向兩球間用力吹氣,會發(fā)現(xiàn)兩個乒乓球 () 圖19-K-12 ...
2024-10-21 21:03
【總結】藁城市第八中學朱銀肖在離桌邊２－３cm處放一鋁質的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆支起一個欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可能跳過欄桿，比比看誰能使硬幣跳得最高，是什么力使硬幣跳起來？請同學們思考并猜想：這時硬幣上下方的空氣產(chǎn)生的壓強大小關系怎樣才能使硬幣跳起來？流動空氣的壓強跟流速
2024-11-26 18:14
【總結】1、流體：液體和氣體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強：流體流動時的壓強稱作流體壓強。請同學們手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。請同學們先根據(jù)自己剛才的結論，猜想兩張紙將怎樣運動。在離桌邊２－３cm處放一鋁質的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆
2024-11-26 20:52
【總結】氣體壓強與流速的關系【教學設計理念】1.本節(jié)知識技能要求是初步了解，所以大量的實驗和現(xiàn)象是學習成功的關鍵，課堂中我設計了十幾個實驗和生活現(xiàn)象，使學生在“興中啟”、在“趣中探”，做到在興趣中尋找規(guī)律，理解規(guī)律。2.為了讓學生自然輕松地得出“氣體壓強與流速的關系”的研究課題，我設計了7個小實驗，讓學生歸納總結。然后回過頭來再讓學生設計實驗解釋生活現(xiàn)象，體現(xiàn)出從生活走向物理，從物理走向
2025-04-17 04:37
【總結】氣體壓強與流速的關系【教學設計理念】1.本節(jié)知識技能要求是初步了解，所以大量的實驗和現(xiàn)象是學習成功的關鍵，課堂中我設計了十幾個實驗和生活現(xiàn)象，使學生在“興中啟”、在“趣中探”，做到在興趣中尋找規(guī)律，理解規(guī)律。2.為了讓學生自然輕松地得出“氣體壓強與流速的關系”的研究課題，我設計了7個小實驗，讓學生歸納總結。然后回過頭來再讓學生設計實驗解釋生活現(xiàn)象，體
2024-12-01 08:49
【總結】為什么人不能站在安全線以內？1912年秋天，“奧林匹克”號正在大海上航行，在距離這艘當時世界上最大遠洋輪的100米處，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號正在向前疾駛，兩艘船似乎在比賽，彼此靠得較攏，平行著駛向前方．忽然，正在疾駛中的“豪克”號好像被大船吸引似的，一點也不服從舵手的操縱，竟一頭向"奧
2024-11-12 02:29
2024-11-10 23:19
【總結】舞鋼市一中九年級物理講學稿編號：WL9ZQ14-2主備：劉國鈞審稿：九年級物理組領導審批：班級：九（）姓名：家長簽字：章節(jié)課題第十四章壓強和浮力壓強《二》(周清卷)課型：河南中考版（100分）時間：70分鐘定稿時間：一、填空題（每空1分，共20分）
2024-12-03 09:51
【總結】第四節(jié)流體壓強與流速的系一、流體：具有流動性的液體和氣體1、氣體的壓強與流速的關系探究活動1探究活動2請同學們手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運動．吹紙實驗（點擊進行動畫演示）在離桌邊２－３cm處放一鋁質的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼
2025-01-19 08:59
【總結】比比誰能“吹”！如圖，將一枚硬幣放在桌面上，在硬幣前約3cm放一支筆，比一比誰能將硬幣吹過筆？§流體壓強與流速的關系學習目標1、通過實驗探究，認識流體壓強跟流速的關系，并會解釋有關的現(xiàn)象。2、通過對機翼的觀察和探究，認識升力。流體壓強與流速有關系增大流體的流速
2025-01-12 15:28
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