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正文內(nèi)容

高三物理驗證牛頓第二定律(編輯修改稿)

2024-12-18 17:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 小車的質(zhì)量 (只填 “質(zhì)量”不給分) 2020屆 4月份理綜試題 14 1 ( 10分 ) 某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度 a與物體所受合力 F及質(zhì)量 m關(guān)系的實驗 , 圖 ( a) 為實驗裝置簡圖 。 ( 交流電的頻率為 50Hz) ( 1) 圖 (b)為某次實驗得到的紙帶 ,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2。 (保留二位有效數(shù)字 ) 電火花計時器 小車 紙帶 重物 電源插頭 圖( a) 單位: ( cm) v 圖( b) 實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 小車加速度 a/ms2 小車質(zhì)量 m/kg ( 2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量 m,分別 得到小車加速度 a與質(zhì)量 m及對應(yīng)的 , 數(shù)據(jù)如下表 :請在方格坐標(biāo)紙中畫出 圖線 ,并從圖線求出小車加速度 a與質(zhì)量倒數(shù) 之間的關(guān)系式是 。 0 a/m?s1 ( 2)圖線如圖所示, ( 3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度 a隨合力 F的變化圖線如圖( c)所示。 該圖線不通過原點,其主要原因是 。 0 圖 c a F 實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分 題目 10 10. (10分 )在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中,某小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,然后同時停止。 ( 1)在安裝實驗裝置時,應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使 ;在實驗時,為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝 碼的總質(zhì)量 小車 的質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn) 小于”、“等于”)。 小車 Ⅱ 小車 Ⅰ 細(xì)線 滑輪 砝碼盤 和砝碼 圖甲 控制裝置
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