【總結(jié)】及通項(xiàng)公式?學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解等差數(shù)列的概念..,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系,并能用有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問題..復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。數(shù)列中的各項(xiàng)依次叫做這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng)(或首項(xiàng))用表示,1a第2項(xiàng)用
2024-11-09 03:51
2024-11-12 18:09
【總結(jié)】數(shù)列的概念與表示 注意事項(xiàng)::數(shù)列的概念與表示 :中等難度題型 :10道選擇,4道填空,4道解答。 :有詳細(xì)答案 :試題/課后練習(xí)/單元測試 一、選擇題 () A.B.C.D. ...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】第五節(jié)數(shù)列求和基礎(chǔ)梳理數(shù)列求和的常用方法(1)公式法①直接用等差、等比數(shù)列的求和公式.②掌握一些常見的數(shù)列的前n項(xiàng)和.1+2+3+…+n=____________;1+3+5+…+(2n-1)=______.(1)2nn?n2(2)倒序相加法如果一個(gè)數(shù)列{
2024-11-12 18:12
【總結(jié)】第四節(jié)數(shù)列的通項(xiàng)基礎(chǔ)梳理:如果數(shù)列{an}的________________之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示,那么這個(gè)公式叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.第n項(xiàng)與它的序號(hào)n2.數(shù)列的遞推公式:如果已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)(或者前幾項(xiàng)),且任意一項(xiàng)an與an-1(或其前面的項(xiàng))之間的關(guān)系可以______________,那么
2024-11-09 08:08
【總結(jié)】一、請回答下列概念:1.數(shù)列的定義:2.數(shù)列的通項(xiàng)公式:::按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.如果數(shù)列的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示,那么這個(gè)公式就叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.
2024-11-12 17:11
【總結(jié)】第四章數(shù)列小結(jié)1.?dāng)?shù)列的有關(guān)概念2.等差數(shù)列和等比數(shù)列3.?dāng)?shù)列的通項(xiàng)4.?dāng)?shù)列的和一.?dāng)?shù)列的有關(guān)概念②數(shù)列也可以看作是一個(gè)定義域?yàn)樽匀粩?shù)集N或N的有限子集{1,2,…n}的函數(shù)當(dāng)自變量從小到大依次取值時(shí)對應(yīng)的一列函數(shù)值,通項(xiàng)公式就是這一函數(shù)的解析式。③兩種基本數(shù)列——
2024-11-09 03:31
【總結(jié)】會(huì)考復(fù)習(xí)系列——數(shù)列按一定次序排列的一列數(shù)通項(xiàng)公式:{an}的第n項(xiàng)an與n之間的關(guān)系式一、知識(shí)要點(diǎn)歸納2、等差數(shù)列:等比數(shù)列:1、數(shù)列:的差都等于同一個(gè)常數(shù)的數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的比都等于同一個(gè)常數(shù)的數(shù)列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)二、
【總結(jié)】第六節(jié)數(shù)列的綜合應(yīng)用基礎(chǔ)梳理1.解答數(shù)列應(yīng)用題的基本步驟(1)審題——仔細(xì)閱讀材料,認(rèn)真理解題意;(2)建模——將已知條件翻譯成數(shù)學(xué)(數(shù)列)語言,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題,弄清該數(shù)列的特征、要求是什么;(3)求解——求出該問題的數(shù)學(xué)解;(4)還原——將所求結(jié)果還原到原實(shí)際問題中.2.數(shù)列應(yīng)用題常見模型(1
【總結(jié)】第二課時(shí)數(shù)列方法的應(yīng)用必修5第二章高中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)數(shù)列學(xué)習(xí)目標(biāo),了解等差數(shù)列,公差、等差中項(xiàng)等概念,理解等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式.,公比、等比中項(xiàng)等概念,理解等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,關(guān)注數(shù)列方法的應(yīng)
2024-11-09 01:06
【總結(jié)】課題:棱錐的概念與性質(zhì)觀察思考SABDOCE棱錐的概念如果一個(gè)多面體的一個(gè)面是多邊形,其余各面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形,那么這個(gè)多面體叫做棱錐.三角形多邊形多邊形多邊形多邊形多邊形三角形三角形想一想是棱錐嗎?
2024-11-12 18:11
【總結(jié)】棱柱的概念與性質(zhì)洋涇中學(xué)張煒有兩個(gè)面,其余各面都是_________,并且每相鄰兩個(gè)________的公共邊都,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱。棱柱的概念:互相平行互相平行四邊形四邊形這樣的幾何體是棱柱!觀察下面的幾何體,哪些是棱柱?(4)
2024-11-09 01:25
【總結(jié)】概念與性質(zhì)棱錐的底面、側(cè)面、側(cè)棱有哪些變化?側(cè)面:平行四邊形三角形棱錐方頭方腦尖頭窄臉側(cè)棱:互相平行交于一點(diǎn)底面:上底:多邊形縮為一點(diǎn)下底:多邊形多邊形埃及卡夫拉王金字塔墨西哥太陽金字塔有一個(gè)面是多邊形其余各面是三角形,這個(gè)
2024-11-09 08:07