【總結(jié)】《比例的意義和基本性質(zhì)》教學設(shè)計與評析《比例的意義和基本性質(zhì)》教學設(shè)計與評析教學內(nèi)容:教學目標:1、理解比例的意義,認識比例各部分名稱,初步了解比和比例的區(qū)別;理解比例的基本性質(zhì)。2、能根據(jù)比例的意義和基本性質(zhì),正確判斷兩個比能否組成比例。3、在自主探究、觀察比較中,培養(yǎng)學生分析、概括能力和勇于探索的精神。4、通過自主學習,讓學生經(jīng)經(jīng)歷探究的過程,體驗成功的
2024-08-13 17:36
【總結(jié)】第一篇:“比例的意義和基本性質(zhì)”教學設(shè)計與評析 “比例的意義和基本性質(zhì)”教學設(shè)計與評析 教學內(nèi)容: 人教版九年義務教育六年制小學數(shù)學第十二冊第1-2頁。 教學目標: 1、理解和掌握比例的意義...
2024-10-25 13:56
【總結(jié)】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教學設(shè)計 比例的意義和基本性質(zhì)教學設(shè)計 教學目標: 1.知識與技能:認識比例,知道比例的的內(nèi)項和外項,理解和掌握比例的基本性質(zhì),會判斷兩個比能否組成比例。 2.過程...
2024-10-28 12:55
【總結(jié)】第一篇:教學反思-《比例的意義和基本性質(zhì)》教學反思 教學反思-《比例的意義和基本性質(zhì)》教學反思 篇一:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學反思 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學反思 比例的意義和基本性質(zhì),...
2024-10-28 13:28
【總結(jié)】下面哪組中的兩個比可以組成比例?(1)6:10和9:15(2)20:5和1:412(3):和6:413下面三個比中哪兩個比能組成比例?2:3、9:12和8:12寫出比值是3的兩個比并組成比例。下面哪組中的兩個比可以組成比例?(1)6:10和9:15(
2024-12-05 02:20
【總結(jié)】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教學反思[本站推薦] 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學反思 密水街道周陽小學 田昌英 《比例的意義和基本性質(zhì)》一課是節(jié)概念教學課,是學習正、反比例意義和用比例知識解應用...
2024-10-28 13:35
【總結(jié)】第一篇:教學反思:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學反思 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學反思韋花艷的工作室比例意義基本性質(zhì)教學反思 同課異構(gòu)能提高教師的教學基本功,對教師的常態(tài)課也是一種檢驗,同時,能與同...
2024-10-25 17:20
【總結(jié)】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教案(最終版) 同學們,今天老師和你們一起來將學習一個新的知識點:“比例的意義和性質(zhì)”(1)(2)我們先來觀察屏幕上的四幅畫,大家發(fā)現(xiàn)了什么? 大家是不是發(fā)現(xiàn):在四幅不...
2024-11-14 21:12
【總結(jié)】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教學設(shè)計與評析 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學設(shè)計與評析 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學設(shè)計與評析教學內(nèi)容: 蘇教版九年義務教育六年制小學教科書數(shù)學第十二冊P30—31。...
2024-10-28 13:52
【總結(jié)】(一)比例的意義的基本性質(zhì)練習題學生:1、填空。1.()叫做比例。2.()叫做比例的項。()叫做比例的外項,()叫做比例的內(nèi)項。3.()這叫做比例的基本性質(zhì)。4
2024-08-04 02:35
【總結(jié)】第一篇:比例的意義與基本性質(zhì)教學設(shè)計 《比例的意義與基本性質(zhì)》 執(zhí)教者所屬教材目錄 尹春玲 課時 教材分析 學情分析 人教版六年級下冊第四章比例P40-41 這部分內(nèi)容是在學習了比的有...
2024-10-28 14:01
【總結(jié)】林鳳小學陳海波比例的意義和比例的基本性質(zhì)西師版小學六年級下3:2=9:6表示2個比相等的式子叫做比例(比例的意義)2個比比值相等判斷4:6=12:185:8=9:203:2=9:6內(nèi)項外項
2024-11-11 07:01
【總結(jié)】正文:比例的意義和基本性質(zhì)教學反思 比例的意義和基本性質(zhì)教學反思 比例的意義和基本性質(zhì)教學反思1 本節(jié)課是在學生學過比的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上教學的,它包括比例的意義和組成比例的各部分名稱,比例的基...
2024-10-28 12:43
【總結(jié)】第一篇:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學設(shè)計[小編推薦] 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學設(shè)計 壽陽縣東關(guān)小學劉海鳳 教學目標 1、使學生理解比例的意義和基本性質(zhì),能正確判斷兩個比是否能組成比例。 ...
2024-10-25 14:44
【總結(jié)】正文:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學反思 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學反思 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學反思1 比例的知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著廣泛的應用。例如繪制地圖需要比例知識,在生產(chǎn)和...
2024-10-25 13:13