【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文第九冊第六單元《積累·運 用六》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、讀讀背背,積累人際交往中常用的詞語。 2、閱讀短文,理解內(nèi)容,從故事中受到啟發(fā)。 3、聯(lián)系生活實際進行口語交...
2024-08-15 01:17
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文第九冊第一單元《積累·運 用一》教案 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1、完成讀讀背背,讓學(xué)生了解對聯(lián)系內(nèi)容,并背誦下來; 2、閱讀《大理三塔》,完成課后題。 〖教學(xué)重點難點〗 閱讀...
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文第九冊第三單元《積累·運 用三》教案 教學(xué)目標(biāo): ,積累語言。 2閱讀短文,在讀懂內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會表達(dá)的思想感情。 。 ,練習(xí)寫小發(fā) 明論文。 教學(xué)重點: ...
2024-08-15 00:34
【總結(jié)】積累與運用(三)教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)學(xué)過的關(guān)聯(lián)詞,體會因果關(guān)系的不同表達(dá)方式。2.豐富詞匯,尋找規(guī)律積累語言。3.了解習(xí)作結(jié)尾的多種方式方法。4.能清楚地表達(dá)自己的看法。培養(yǎng)認(rèn)真傾聽別人的觀點的習(xí)慣,積極參與討論。在活動中提高口語表達(dá)的能力。5.留心自己在生活中的美好感受、快樂時光,并能有條理地記錄下來。6.自主閱讀
2024-11-24 18:28
【總結(jié)】積累與應(yīng)用三教學(xué)要求1、知識與技能(1)了解千里馬等詞語在生活中的引申義2、積累和動物攸關(guān)的氣象諺語重難點:1、能夠通過工具書、查閱資料等辦法了解千里馬等詞語的其他含義。2、2、能夠抓住自己喜歡的動物的特點來寫寫出動物讓人覺得新奇有趣后印象深刻的內(nèi)容。3、課
【總結(jié)】字詞的積累與運用(一)拼音、漢字【考點提示】1、給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字,是近年中考命題的熱點。解此類題的方法是平時加強漢字的積累、加強正確字音與誤讀字音,正確字形與誤寫字形,形近字形的比較記憶。2、讀、認(rèn)、釋義的綜合考查在近年中考中也常出現(xiàn),這就要求學(xué)生平時積累字形、字音外,還要加強字義的積累。3、漢字的書寫正逐步成為中考熱點,考點中要求考生寫一手規(guī)范、美觀的硬筆字,
2024-08-13 15:36
【總結(jié)】《積累與運用(三)》教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念1.堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情感體驗,注重教學(xué)過程中學(xué)生主體地位的體現(xiàn)和主體作用的發(fā)揮,強調(diào)尊重學(xué)生人格和個性,鼓勵發(fā)現(xiàn)、探究與質(zhì)疑,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2.著力體現(xiàn)個性化課堂教學(xué)的基本特征。教師素養(yǎng)著力體現(xiàn):創(chuàng)設(shè)民主的教學(xué)氛圍,實行啟發(fā)式、討論式、
【總結(jié)】2022中考語言積累運用題(一)(南通市區(qū)初中畢業(yè)會考)。(3分)Zǔguólìyìgāoyúyīqiè!。(①—③小題必做,④⑤兩小題選做一題)(5分)①___________,必有我?guī)熝伞?《論語》)②忽如一
2025-01-11 03:22
【總結(jié)】積累與運用(五)教學(xué)目標(biāo)1.體會轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞的作用和不同表現(xiàn)形式,積累關(guān)聯(lián)詞。2.積累諺語,感受諺語在生活中的妙用。3.在互動中,學(xué)習(xí)一些說明的方法。4.能清楚地寫出一件自己親身參與的家務(wù)事,養(yǎng)成修改習(xí)作的好習(xí)慣。教學(xué)重點,體會表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞的作用。,詳寫自己做家務(wù)事的經(jīng)過、遇到困難時的心理
2024-11-24 20:08
【總結(jié)】積累與運用(一)教學(xué)目標(biāo)1.初步了解“借代”的修辭手法,并體會其在表達(dá)中的作用。2.積累有關(guān)寫景的四字詞語,感受“用詞準(zhǔn)確、生動”在書面表達(dá)中的妙處。3.學(xué)做讀書卡,引導(dǎo)學(xué)生有意識地積累閱讀所得,并與同學(xué)交流,逐步養(yǎng)成良好的閱讀、積累習(xí)慣。4.能將自己在童年生活中感到新奇、有趣的真實見聞和點滴感受文從字順地寫出來,表達(dá)自己的
2024-11-24 20:07
【總結(jié)】積累與運用(七)教學(xué)目標(biāo)1.了解“擬聲詞”在表達(dá)中的作用,并學(xué)著運用。2.積累富有哲理的名句,獲得人生教益。3.把握寫讀后感的方法,能聯(lián)系生活實際寫讀后感。4.與同學(xué)交流看電影或看電視后的感受。教學(xué)過程一、溫故知新1.通讀四個句子,說說你有什么發(fā)現(xiàn)?2.交流感受??扇サ魩c的詞語對比體會。
2024-11-24 18:29
【總結(jié)】《積累·運用七》教學(xué)設(shè)計 《積累·運用七》教學(xué)設(shè)計1第一課時 一、讀讀背背 1、讀準(zhǔn)音 2、讀懂 ?。?)、理解字詞:窮、三千界、八百盤、坎井,人教第十冊《積累·運用七》教...
2024-12-06 01:17
【總結(jié)】《積累·運用六》教學(xué)設(shè)計 《積累·運用六》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、在積累詞語中感受大自然的美 2、通過閱讀,了解盲童畫中的內(nèi)容,觸摸盲童的心靈,體會盲童對光明、對美好生活的渴望和向...
2024-12-06 01:11
【總結(jié)】第一篇:人教第十冊《積累·運用四》教學(xué)設(shè)計 第一課時 1、讀一讀,背一背1)、讀對。佞ning2)、讀懂。 a、讀名句,談理解。 b、你在哪篇課文或課外讀物中,在哪部影視劇或其他途徑中見到、聽...
2024-10-28 17:09
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)語文第七冊《積累運用五》 教材分析 這次“積累運用”安排了“讀讀背背”“閱讀”“口語交際”“習(xí)作”四部分內(nèi)容。 教學(xué)目的 讀背古代名言警句,讓學(xué)生熟讀成誦,積累語言。閱讀短文《胸...
2025-01-25 05:56