【總結】§數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入第一課時一、基礎過關1．“復數(shù)a＋bi(a，b∈R)為純虛數(shù)”是“a＝0”的()A．充分不必要條件B．必要不充分條件C．充要條件D．既不充分也不必要條件2．下列命題正確的是()A．若a∈R，則
2024-12-08 18:50
【總結】氧氣（第一課時）學習目標：1．知道催化劑對化學反應的重要作用。，并理解實驗室制取氣體的一般思路。知識點（重點、難點）：：探究氧氣的實驗室制法：催化劑學前準備：試管、錐形瓶、分液漏斗、帶導管的橡皮塞、乳膠管、集氣瓶、水槽、毛玻璃片；30%的過氧化氫溶液、二氧化錳、火柴；多媒體課件學習過程：情景創(chuàng)設：復習導入，創(chuàng)設情境——在生活
2025-06-23 23:41
【總結】線段、射線、直線(第一課時）授課者：黎學芝天安門前筆直的公路長安街上彩色的燈光線段射線直線這些景物會讓你聯(lián)想到怎樣的幾何圖形呢？天安門廣場矗立的旗桿它們有什么不同？線段射線將線段向一個方向無限延長就得到了射線直線將線段向
2025-08-23 15:25
【總結】1、找春天教學目標：1、認識9個生字，會寫5個生字。2、能正確、流利地朗讀課文.自學指導一自由大聲朗讀導讀部分，邊讀邊思考，本單元的主題是什么。一分鐘后，我們比賽，看今天誰是思考小先鋒。自學指導二請同桌合作認讀樹葉上的
2024-11-30 14:55
【總結】1 回顧·拓展二第一課時 學習目標 ◆回顧本組課文內(nèi)容，引導學生用心體會課文作者是怎樣用具 體的景物或事情表達思鄉(xiāng)之情的. ◆拓展學生視野，引領學生積累有關抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩文、佳 句、...
2025-08-06 00:29
【總結】第一篇：練習7第一課時教學設計 練習7主備教師： 教學目的: 1、語文與生活：培養(yǎng)學生勤學好問的習慣；指導正確的讀書方法，指導有效地讀書。 2、通過誦讀，學習欣賞“古今賢文”，讓學生形成豐富的...
2024-11-09 22:39
【總結】第一篇：練習6第一課時教學設計 練習6主備教師： 教學目標： １、認識表示天氣的幾種圖標。會看天氣預報。 ２、照樣子，練寫鉛筆字。 ３、熟記四條成語和古詩《長歌行（節(jié)選）》。 ４、知道所收...
2024-11-14 22:17
【總結】第一篇：《練習7》第一課時教學設計 練習7教學目標： 1、描紅練習鋼筆行楷字，努力寫得人體。 2、區(qū)別比較9組漢字。并組詞。 3、正確搭配詞語，并擴展成句子。 4、綜合修改句子中的錯誤。 ...
2024-11-08 22:00
【總結】第一篇：《練習五》第一課時教學設計 練習五 教學目標： 1、按筆順正確書寫漢字。 2、懂得4個常用標點的用法。 3、熟記4條成語和我國傳統(tǒng)的十二生肖。 4、訓練學生的聽力和語言表達的能力。...
2024-11-04 14:27
【總結】第一篇：練習6第一課時教學設計 練習6教學設計 六年級李萍 第一課時 教學目標： 1．學習閱讀“擬人化描寫”的詩歌，并能仿寫句子。學會分類積累詞語。2．誦讀與欣賞《馬詩》，學會體會詩歌本身和...
2025-10-08 18:57
【總結】紡織苑小學“新教育”實驗——“構筑理想課堂”學案組長簽字：課題口語交際習作二授課時間：2013年?月日授課地點：本班教室第一課時教材解讀本單元學習開始就布置綜合性學習任務：圍繞“愛祖國”這個主題，搜集愛國詩篇（或散文）配樂朗誦，尋找愛國人士的足跡，了解身邊的愛國人物，編寫以愛國為主題的手抄報，閱
2025-06-16 23:31
【總結】積累與運用（二）第一課時教學目標1能借助拼音，區(qū)別多音字。2鞏固字詞，積累詞語和古詩。3讀句子，亂句重組，訓練邏輯思維能力。4認記大、小寫字母。5查字典，自主識字，逐步養(yǎng)成遇到生字自主查字典的好習慣。教學重點1認記大、小寫字母。2對學生進行查字典自主識字訓練和邏輯思維訓練。教
2024-11-24 14:20
【總結】積累與應用二教學目標1、了解比喻句的兩種形式（有比喻詞和沒有比喻詞）。2、積累俗語和成語。3、能清楚、明白地介紹自然風光，并能學習課文的寫法，用語言文字把景物生動、形象地寫下來。教學重點、難點1、引導學生了解比喻方式的多樣性；在習作中運用所積累的語言，把景物生動、形象地寫下來。課時劃分四
2024-11-24 18:29
【總結】第一篇：練習五第一課時教學設計 練習五 主備教師課時編號：備課時間： 教學內(nèi)容:教材第34頁練習五第1－5題教學目標 1．鞏固100以內(nèi)數(shù)的組成，鞏固學生對數(shù)位與計數(shù)單位的認識，會讀、寫100...
2025-10-08 18:56
【總結】《白楊》第一課時第二課時教案 《白楊》第一課時第二課時教案1 大部分學生能夠通過課上的學習掌握文章的主要內(nèi)容、體會文章所要表達的中心思想。對課文的理解較為得心應手。 1、學會本課...
2024-12-06 01:17
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