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[初一數學]32列代數式(編輯修改稿)

2024-09-13 01:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 數分析本題時,可提出以下問題:(1)被3整除得2的數是幾?被3整除得3的數是幾?被3整除得n的數如何表示?(2)被5除商1余2的數是幾?如何表示這個數?商2余2的數呢?商m余2的數呢?解:(1)3n; (2)5m+2(這個例子直接為以后讓學生用代數式表示任意一個偶數或奇數做準備)例4 設字母a表示一個數,用代數式表示:(1)這個數與5的和的3倍;(2)這個數與1的差的;(3)這個數的5倍與7的和的一半;(4)這個數的平方與這個數的的和分析:啟發(fā)學生,做分析練習如第1小題可分解為“a與5的和”與“和的3倍”,先將“a與5的和”例成代數式“a+5”再將“和的3倍”列成代數式“3(a+5)”解:(1)3(a+5); (2)(a1); (3)(5a+7); (4)a2+a(通過本例的講解,應使學生逐步掌握把較復雜的數量關系分解為幾個基本的數量關系,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力)例5 設教室里座位的行數是m,用代數式表示:(1)教室里每行的座位數比座位的行數多6,教室里總共有多少個座位?(2)教室里座位的行數是每行座位數的,教室里總共有多少個座位?分析本題時,可提出如下問題:(1)教室里有6行座位,如果每
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