ipad早教app,孩子無(wú)法拒絕的誘惑(編輯修改稿)
2025-09-12 23:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 更不得能代替像是讀書(shū)、玩具、與人交往等寶寶在該年齡階段必須要完成的其他內(nèi)容?！ ∮行└改赴裪phone\ipad中的早教APP軟件作為早教學(xué)習(xí)看待，大部分出于對(duì)不限制寶寶使用iphone\ipad早教游戲的心理安慰。認(rèn)為這也是一種學(xué)習(xí)所以不需要加以限制，從而可以讓寶寶自己玩耍，不再占用自己的時(shí)間進(jìn)行親子互動(dòng)。 應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是：iphone\ipad的APP早教產(chǎn)品只能作為輔助工具，而且無(wú)論什么電子早教產(chǎn)品，都無(wú)法取代父母的親自教導(dǎo)，以及和寶寶一起玩耍帶給寶寶的積極意義。 “如果兒童類應(yīng)用產(chǎn)品對(duì)孩子能力發(fā)展有一定積極作用，那么家長(zhǎng)如何選擇適合孩子的產(chǎn)品？” 高壽巖：首先選擇iphone\ipad早教APP應(yīng)用產(chǎn)品時(shí)一定要根據(jù)自己寶寶的年齡階段和發(fā)展水平，盡量選擇多樣性的應(yīng)用產(chǎn)品，比如音樂(lè)、智力、藝術(shù)等等，還要注意根據(jù)寶寶的喜好和興趣來(lái)挑選。 另外，由于該年齡階段的寶寶正處于審美能力發(fā)展時(shí)期，所以畫面質(zhì)量精美也是選擇應(yīng)用產(chǎn)品應(yīng)該注重的。 此外還要注意操作的簡(jiǎn)便性、音樂(lè)聲響的質(zhì)量（避免音量太大或噪音傷害寶寶的聽(tīng)力）等。 “在現(xiàn)實(shí)生活中，即使是03歲的孩子，不少玩起這些電子產(chǎn)品來(lái)也很擅長(zhǎng)，而且也會(huì)容易沉迷，一旦家長(zhǎng)禁止，
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