【總結(jié)】.....日本學(xué)校職業(yè)教育體系概況從日本社會整體來看,日本的職業(yè)教育由三大系統(tǒng)構(gòu)成,即學(xué)校教育系統(tǒng)下的職業(yè)教育,公司企業(yè)系統(tǒng)下的職業(yè)教育以及社會保障系統(tǒng)下的職業(yè)教育。三者的功能和對象各有不同,學(xué)校教育系統(tǒng)下的職業(yè)教育,其主要目的是為將來走向
2025-04-29 06:59
【總結(jié)】請你思考?明治維新前的日本是個什么樣的社會?美國軍人登上日本土地1853年浦賀港《日美親善條約》明治天皇1、明治維新的改革措施從哪幾個方面著手?具體措施是什么?2、這些改革措施分別起到什么作用?3、改革使日本社會發(fā)生了哪些深刻的變化?1、政治方面:“廢藩置縣
2024-12-08 16:41
【總結(jié)】日本年功序列制的歷史變遷新手上傳文章結(jié)構(gòu)一、二戰(zhàn)后日本年功序列制確立的原因二、上世紀(jì)90年代前日本年功序列制經(jīng)歷的三階段(一)、確立期:二戰(zhàn)后至20實際50年代末(二)、鼎盛期:20世紀(jì)60年代初至70年代中期(三)、衰落期:20實際70年代中期至90年代三、
2025-01-14 14:24
【總結(jié)】第19課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識目標(biāo):了解1861年改革及其歷史意義,幕府統(tǒng)治危機(jī),日本明治維新及其歷史意義等基本史實。?2、能力目標(biāo):通過思考和探究“俄國1861年改革的進(jìn)步性和局限性”,培養(yǎng)辯證地分析問題和全面地評價歷史事件的能力。?3、情感態(tài)度價值觀:認(rèn)識到這兩次改革的資
2024-07-29 07:50
【總結(jié)】日本概況:日本由四個大島及約4000個小島組成,面積377800平方千米。人口12776萬(1、2億多)為世界人口密度最大的國家之一。居民多為大和族,通用日語,信奉神道和佛教。日本歷史溯源:約公元一世紀(jì),日本各地共有一百多個小國(其中有些與東漢建立了外交關(guān)系)。到了公元三世紀(jì),這些小國逐漸統(tǒng)一為一個比較大國家——大和
2024-11-09 03:58
【總結(jié)】二戰(zhàn)中被炸毀的的城市戰(zhàn)后重建學(xué)習(xí)目標(biāo):“歐洲共同體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實及原因。,社會生產(chǎn)的發(fā)展離不開科技的進(jìn)步,確立求實創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。重點:戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因難點:“歐洲共同體”和“歐洲聯(lián)盟
2025-01-13 14:24
【總結(jié)】專題六之四戰(zhàn)后的西歐和日本(1945年-至今)學(xué)習(xí)要求?了解當(dāng)代英國、法國、聯(lián)邦德國、日本經(jīng)濟(jì)政策的差異,認(rèn)識當(dāng)今世界各國應(yīng)根據(jù)本國的國情制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,各國可以相互借鑒。一、英國1、經(jīng)濟(jì)模式的形成:(混合市場經(jīng)濟(jì))2、撒切爾夫人的改革(1979-1991年)
2024-11-10 08:46
【總結(jié)】日本歷史年表西元年天皇大事記57垂仁天皇[]倭奴國王朝貢后漢,光武帝授漢委奴國王印。107景行天皇[71-130]倭國王升入貢后漢,獻(xiàn)奴隸160人。146成務(wù)天皇[131-190]倭國大亂,女王卑彌呼立。192仲哀天皇[192-200]-239-邪馬臺國女王卑彌呼遣使帶方郡。魏明帝賜金印紫綬與親魏倭王的稱
2024-08-14 08:48
2024-08-25 01:55
【總結(jié)】日本歷史大事年表時代西歷天皇·年號日本史世界史先土器時代(?——1萬年前)冰川融化,海面上升,日本列島形成。日本全域出現(xiàn)原始人類活動。石器開始制作和使用。約200萬前年非洲猿人、約50萬年前亞歐大陸原人、約15萬年前舊人、約3萬年前新人等出現(xiàn)。繩紋時代(1萬年前——公元前三世紀(jì))
2025-06-21 16:12
【總結(jié)】日本歷史教科書全文前言:為什么要學(xué)歷史祖先的歷史也許有不少人會認(rèn)為學(xué)歷史是為了「知道」過去。也不全然。不如說學(xué)歷史是為了了解以前的人如何思考,并在當(dāng)中明白先人的想法、問題,最后如何克服困難。也就是說學(xué)習(xí)過去的人是如何走過來的。接下來要學(xué)的正是日本的歷史。換句話說,也就是和各位有血緣關(guān)系,各位的先祖、前人的歷史。從你的兩位父母開始,加上四位祖父母、及外祖父母。再追溯到更上面的世代,
【總結(jié)】---------------------日本國概況-----------------------第一章地理1.日本的第二大島是______。北海道2.日本的山地和丘陵約占日本總面積的______。80%3.日本的人口總數(shù)為______。123684.日本最大的油田是______占原油產(chǎn)量的97%。新瀉油田5.在日本鐵路運輸中占據(jù)核心地位的是____
2024-08-14 07:32
【總結(jié)】日本日本紡織業(yè)奈米纖維製造概況日本鐘紡纖維公司開發(fā)出吸濕性極佳的聚酯奈米纖維,在聚酯纖維表面堆積20層水分與油分保護(hù)層的整理方法,層的厚度僅為50奈米左右,經(jīng)此整理的聚酯吸濕能力與普通聚酯材料相比,高出近30倍,適合內(nèi)衣材料。另外,東麗公司也開發(fā)出束狀構(gòu)造的吸濕性化纖。日本帝人公司試製成發(fā)光聚酯纖維,在聚酯絲上堆積了約60層具有不同光線折射率的尼龍與聚酯,具備紅、綠、藍(lán)、紫4種
2025-06-19 23:37
【總結(jié)】第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展江蘇省揚州市竹西中學(xué)許玥第二次世界大戰(zhàn)使歐洲國家的經(jīng)濟(jì)和人民生活受到了極大的破壞。法國在大戰(zhàn)中國土淪亡,生產(chǎn)大幅度下降,1945年初的工業(yè)產(chǎn)量不及1938年的一半。50萬座建筑物徹底被毀,150萬座受到重創(chuàng)。全國只有1/3的火車頭和1/10的卡車可以使用。
2025-01-18 00:55
【總結(jié)】第八單元日本明治維新人教版選修一第一課從鎖國走向開國的日本第二課倒幕運動和明治政府的成立第三課明治維新第四課走向世界的日本歷史條件過程及內(nèi)容地位及影響單元知識結(jié)構(gòu)獨特的地理位置在近現(xiàn)代世界大舞臺上,最早實現(xiàn)現(xiàn)代化的西方國家是不列顛群島上的英國;而在東方,最先成
2024-11-12 18:42