【總結(jié)】之?dāng)U句與縮句小學(xué)語文總復(fù)習(xí)陰間公寓擴(kuò)句:就是給簡短的句子加上修飾的成分,使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動。簡單地說:擴(kuò)句就像是給一棵樹干畫上漂亮的樹枝和樹葉.使它枝繁葉茂.更生動.更漂亮。我和女友的逆亂青春
2025-08-04 23:35
【總結(jié)】擴(kuò)句與縮句小學(xué)六語上復(fù)習(xí)擴(kuò)句:就是給簡短的句子加上修飾的成分,使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動。簡單地說:擴(kuò)句就像是給一棵樹干畫上漂亮的樹枝和樹葉.使它枝繁葉茂.更生動.更漂亮。小鳥唱歌。擴(kuò)句:一只漂亮
2025-08-05 03:47
【總結(jié)】第一篇:擴(kuò)句縮句教學(xué)設(shè)計(jì) 擴(kuò)句、縮句教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想: 擴(kuò)句是給句子“添加枝葉”,使句子表達(dá)得更加清楚、生動、具體。是寫作中把句子寫生動、具體的一種練習(xí),更是一種表達(dá)方法??s句則是把句子刪去“...
2024-10-28 12:41
【總結(jié)】縮句擴(kuò)句教學(xué)設(shè)計(jì)——周琴教學(xué)設(shè)想:擴(kuò)句是給句子“添枝加葉”,使句子表達(dá)得更清楚、具體、生動。是寫作中把句子寫具體、生動的一種練習(xí),更是一種表達(dá)方法;縮句則是把句子“刪去枝葉,保留主干”,以更好地抓住句子的主要意思,理解長句,理解課文內(nèi)容。但是擴(kuò)句和縮句千變?nèi)f化,并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,所以,教學(xué)的最終目的是:只要在不改變原句的意思,都算是
2025-08-05 15:32
【總結(jié)】第一篇:擴(kuò)句與縮句總結(jié) 擴(kuò)句與縮句 擴(kuò)句定義:就是在句子主要成分的前后添上適當(dāng)?shù)母郊映煞?。簡而言就是在句子的“主干”上“添枝加葉”(加以修飾、限制或補(bǔ)充,使句子的意思表達(dá)得更加完整、具體、生動。)...
2024-10-28 13:35
【總結(jié)】第一篇:擴(kuò)句及縮句練習(xí) 擴(kuò)句練習(xí): 。(我慢慢地向他走過來。) 。(看那遠(yuǎn)方有一條美麗的彩虹) 。(體育健兒劉翔取得了很好的成績)。(列車在山谷中奔馳) 。(一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。)...
2024-10-28 13:20
【總結(jié)】擴(kuò)句和縮句一、擴(kuò)句就是給句子的主干添枝加葉,加上修飾的成分。如:魚鉤閃爍著光芒。長滿了紅銹的魚鉤永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。擴(kuò)句要注意:1,在句子中的四個地方擴(kuò)。“誰”之前擴(kuò),“怎么樣”之前擴(kuò),“什么”之前擴(kuò),“是怎么樣”之后擴(kuò)。句式為:“(擴(kuò))誰加(擴(kuò))怎么樣加(擴(kuò))什么加[補(bǔ)充怎么樣(擴(kuò))]。2,保留原來的意思。3,不能改變句子的結(jié)構(gòu)。4,內(nèi)容力求豐富。二、
2025-06-23 07:16
【總結(jié)】擴(kuò)句、縮句、句式變換復(fù)習(xí)目標(biāo):1、鞏固擴(kuò)句和縮句的方法,掌握縮句的要求。2、通過歸納復(fù)習(xí)和練習(xí)鞏固句式變換的方法,能按要求熟練轉(zhuǎn)換句式。復(fù)習(xí)重點(diǎn):句式變換的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)擴(kuò)句和縮句。1、出示句子:小明讀書。????小明在教案里認(rèn)真地讀書。請學(xué)生辨別并說出兩個句子的區(qū)別。小結(jié)什么是擴(kuò)句和縮句——擴(kuò)句是在主干的基礎(chǔ)
2025-06-24 23:07
【總結(jié)】第一篇:復(fù)習(xí)擴(kuò)句和縮句 《復(fù)習(xí)擴(kuò)句和縮句》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、對學(xué)過的改寫句子的方法進(jìn)行復(fù)習(xí); 2、運(yùn)用學(xué)過的句式進(jìn)行語言實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生譴詞造句的能力及提高理解語言,組織語言和運(yùn)用語言的...
2024-10-28 12:09
【總結(jié)】第一篇:改病句縮句 小學(xué)六年級語文知識專題訓(xùn)練(修改病句和縮句) 一、修改病句 1、媽媽常對我說起那過去的往事,要我們珍惜今天的幸福生活。 2、我們從小要學(xué)會愛勞動的好習(xí)慣。 3、每個學(xué)生都...
2024-10-28 13:21
【總結(jié)】擴(kuò)句與縮句小學(xué)語文總復(fù)習(xí)?1、患病的母親正在注視著年輕的護(hù)士。?母親注視護(hù)士。?2、沙灘上有貝殼。?海邊的沙灘上到處有五光十色的貝殼。擴(kuò)句:就是給簡短的句子加上修飾的成分,使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動。簡單地說:擴(kuò)句就像是
2025-08-15 21:25
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)縮句技巧 縮句時,要注意三條: 一是不改變原句的意思,二是不改變原句的結(jié)構(gòu),三是縮寫后仍然是句子。 縮句的要求: 1.縮句后主要成分必須是詞或詞組 例如:“大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的...
2024-10-25 16:19
【總結(jié)】第一篇:縮句的方法 縮句的方法微教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入語 您好嗎,很高興與您一同探討縮句的方法。很多同學(xué)對縮句感到頭痛。什么是縮句?其實(shí),縮句就是去掉修飾的部分只要留下句子的主干??s句的方法主要有哪...
2024-10-28 13:46
【總結(jié)】縮句方法指導(dǎo)一——認(rèn)識縮句的基本知識一、什么是縮句縮句,就是通過刪除修飾、限制、補(bǔ)充的詞語,把一個較長、較復(fù)雜的句子(單句)壓縮成較短、較簡單的句子。換句話說,就是把“枝繁葉茂”的長句子,壓縮成只留“主干”的短句子。無論多么復(fù)雜的單句,只要層層壓縮,就會越來越簡單,最后剩下的就是這個句子的“主干”。縮句有助于
2025-08-15 20:44
【總結(jié)】第一篇:微課比喻句擬人句 擬人句教學(xué)目標(biāo): 。。教學(xué)過程: 一、了解什么是擬人句,擬人句有什么作用今天的微課,我們來進(jìn)行“擬人句”的專項(xiàng)訓(xùn)練。首先,我們來了解什么是擬人句,擬人句有什么作用。 ...
2024-10-15 10:14