【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《獅子和山羊》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《獅子和山羊》原文 天漸漸地黑了。一只迷路的老山羊跑到附近的一個山洞去藏身。 她剛進(jìn)洞,就發(fā)現(xiàn)有一只獅子正...
2024-12-07 04:35
【總結(jié)】和烏鴉執(zhí)教:馮瑩眼珠一轉(zhuǎn)沒有回答搖搖尾巴剛一開口直流口水賠著笑臉非常得意差多了叼起一片肉一棵樹直流口水搖搖尾巴沒有回答賠著笑臉剛一開口一片肉一棵樹非常得意叼起
2024-11-06 17:48
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)《風(fēng)俗通》中關(guān)于女媧的記載通常說天地開辟以后,還沒有人類。女媧揉團(tuán)黃土造成人。這項(xiàng)工作太費(fèi)力了,女媧忙不過來,就把一根繩子放到泥漿中,拉出來,濺出的泥點(diǎn)子就成了人。女媧在神祠里禱告,祈求神任命她做
2024-11-11 02:20
【總結(jié)】猜一猜綠葉是它家,蜜蜂愛找它。它的家在夜空,它是夜空的小眼睛,一閃一閃亮晶晶。我最喜歡夏天滿地的鮮花:這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。到了晚上,花兒睡了,我數(shù)著滿天的星星:這里一顆,那里一顆,真比地上的花兒還多讀準(zhǔn)字音
2024-11-06 21:13
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《小獅子》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《小獅子》教學(xué)反思 《兩只小獅子》教材是一個很好的例子,教育孩子們從小要努力刻苦,自己學(xué)會生活的本領(lǐng),長大才能做生活的強(qiáng)者。學(xué)完這篇課文...
2025-04-03 12:07
【總結(jié)】第一篇:二年級語文第2單元《小獅子》 北師大二年級語文弟三冊第二單元自立 《小獅子》 主備人:黃霞 教材分析: 這是一則簡單的童話故事,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、不依賴他人的情感。教學(xué)目標(biāo)...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《盧溝橋的獅子》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《盧溝橋的獅子》教學(xué)反思 完成本節(jié)課的教學(xué)后,我反思整個教學(xué)過程,認(rèn)為有以下優(yōu)點(diǎn)和不足。 1、合理使用多媒體。在教學(xué)課文最后...
2024-12-07 02:51
【總結(jié)】小學(xué)二年級關(guān)于兔子的作文 【篇一】小學(xué)二年級關(guān)于兔子的作文 “小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,”每次聽到這首耳熟能詳?shù)膬焊瓒紩屛蚁肫鹞业男“?,那只我喜歡的小兔子。 小白是去年過生日時媽媽...
2025-04-05 12:34
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測獅子與兔子2,理解獅子與兔子對話的意思。(重點(diǎn)),不能光憑力氣和發(fā)脾氣的道理。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:本文告訴我們一個什么道理?
2024-11-17 09:04
【總結(jié)】狼和小羊長春版二年級語文上冊?。?、流利、有感情地朗讀課文。?,認(rèn)識到狼的本性是兇殘的,對狼這樣的壞家伙只講道理是不行的。學(xué)習(xí)目標(biāo)你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?我怎么會把您喝的水弄臟呢?您站在上游,水是從您
2024-12-12 20:24
【總結(jié)】雙誼小學(xué)2009——2010學(xué)年上期二年級語文科教學(xué)計(jì)劃雙誼小學(xué)教師楊龍一、班情分析本班學(xué)生名,其中男生人,女生人。大部分學(xué)生活潑好動,文明守紀(jì),好學(xué)上進(jìn),接受能力也較強(qiáng),語文學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后,學(xué)生的日常行為習(xí)慣和剛?cè)雽W(xué)時相比有了很大的進(jìn)步。針對這部分學(xué)生在今后的教學(xué)中將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和安全教育,從平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,采取
2025-01-19 03:24
【總結(jié)】《獅子和兔子》說課稿 《獅子和兔子》說課稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好,今天我和大家交流的是二年級下冊《獅子和兔子》第二課時的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重...
2025-04-05 06:56
【總結(jié)】第一篇:《獅子和兔子》教案 《獅子和兔子》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、朗讀課文,理解獅子、兔子對話的意思,認(rèn)識解決問題要動腦筋,不能光憑力氣和發(fā)脾氣的道理。 2、想象人物對話時的心理活動。 3...
2024-10-13 15:34
【總結(jié)】半圓的小橋和水里的倒影連起來,好像一個大月亮。這個比喻句把什么比作月亮?小青蛙在什么地方發(fā)現(xiàn)有另外一只小青蛙在學(xué)它說話?動腦筋:(橋洞底下)青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上.它撿起一顆石子,扔進(jìn)河里,河水激起一圈圈波紋.波紋碰到河岸又一圈圈
2024-11-12 18:22
【總結(jié)】刻舟求劍掩耳盜鈴鐵杵成針盲人摸象狐假虎威拔苗助長對牛彈琴畫龍點(diǎn)睛守代慌逃撞斷撿肉(得)旁shǒudàihuānɡtáozhuànɡduànjiǎnr?ud
2025-08-05 19:52