改革專業(yè)實驗教學(xué)內(nèi)容提高工科學(xué)生創(chuàng)新實踐能力模板(編輯修改稿)
2024-09-05 14:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力, 應(yīng)用性強, 還可使學(xué)生接觸到某些精密儀器和先進的實驗手段, 開闊學(xué)生眼界, 提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,更重要的是這些需要創(chuàng)新, 這就從內(nèi)容上保證了發(fā)揮學(xué)生的獨立性和主體性。 不僅如此, 結(jié)合學(xué)校推行的創(chuàng)新實踐學(xué)分, 我們開展的創(chuàng)新實踐一年導(dǎo)師制的嘗試, 學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨立完成從自行立題、查閱資料開始到設(shè)計實驗、動手操作, 以及結(jié)果總結(jié)分析和成文匯報的全過程, 親身體會到設(shè)計探索性實驗, 給學(xué)生發(fā)揮自身的創(chuàng)造性和能動性提供了廣闊的空間, 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣, 強化了學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計能力和基本操作技能, 培養(yǎng)了學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的思維方式和科研工作的方法, 為進行科研設(shè)計打下了良好的基礎(chǔ)。 不斷更新實驗教學(xué)內(nèi)容 更新實驗教學(xué)內(nèi)容要根據(jù)教學(xué)與生產(chǎn)的需要及時調(diào)整實驗內(nèi)容, 使內(nèi)容緊跟科技的發(fā)展步伐, 讓學(xué)生及時了解國內(nèi)外的最新科研動向, 要使學(xué)生在知識系統(tǒng)上與現(xiàn)代的、前沿的科學(xué)理論及實踐對接, 學(xué)會從專業(yè)視角廣泛接觸和攝取新知識, 新信息。本專業(yè)新增的 造紙濕部化學(xué)實驗分析與系統(tǒng)優(yōu)化 ,立足于通過與現(xiàn)代實驗方法技術(shù)、現(xiàn)代分析檢測手段、現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)實生活等緊密, 采用先進的膠體化學(xué)分析手段對目前復(fù)雜的造紙濕部化學(xué)系統(tǒng)進行分析, 并在此基礎(chǔ)上提出優(yōu)化的方案, 并針對具體情況、具體問題進行相應(yīng)的改進和調(diào)整, 有效的激發(fā)了學(xué)生的實驗興趣, 鍛煉了學(xué)生應(yīng)對實際問題的分析能力和處置方法?！ ? 加強實驗內(nèi)容和科研的銜接 實驗教學(xué)是科學(xué)研究與教學(xué)相結(jié)合的特定形式, 是高校中科學(xué)研究納入教學(xué)過程的具體體現(xiàn)。通過科研活動, 提高了學(xué)生實驗技能和手腦并用的能力把科研項目有意識地納入實驗教學(xué), 可以豐富和更新教學(xué)內(nèi)容, 不僅對提高教學(xué)質(zhì)量, 促進教學(xué)效果有重要意義, 而且對活躍學(xué)生思維, 擴大學(xué)生視野, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力, 提高學(xué)生實踐能力, 都起到了重要作用?！ ? 不僅如此, 作為西部地區(qū)的地方性高校, 廣西大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)費依然相當(dāng)緊張, 而且增長緩慢, 嚴(yán)重制約著學(xué)科(專業(yè))的建設(shè)和發(fā)展。在市場經(jīng)濟條件下, 是注重經(jīng)濟效益和回報的, 沒有回報的捐資助學(xué)行為往往難以持久。如果高等學(xué)校能對投資者的生產(chǎn)經(jīng)營作出貢獻, 把無回報的捐贈變?yōu)橛谢貓蟮幕ブダ? 那么將樂于向高校再投資。筆者所在的輕化工程專業(yè)通過積極開展科研活動, 組織教師和優(yōu)秀本科學(xué)生參與廣西柳江造紙廠、廣西賀達紙業(yè)有限公司等大型國有骨干的科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新活動中, 并將部分課題納入學(xué)生開放性試驗中, 如柳江造紙廠的
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