【總結】《數(shù)學》(北師大.六年級下冊)這是我家的平面圖。衛(wèi)生間廚房客廳父母臥室笑笑臥室北比例尺:1:100比例尺1:100是什么意思?圖上1厘米長的線段表示實際100厘米。圖上距離實際距離=比例尺1厘米︰100厘米=1︰1001001(或
2024-11-29 22:20
【總結】冀教版六年級數(shù)學下冊1.進一步理解正、反比例的意義,弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的變化規(guī)律。2.能正確判斷正、反比例。復習判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例。數(shù)量和總價是兩種相關聯(lián)的量,它們與單價有下面的關系:總價數(shù)量=單價已知單價一定,就是總價和數(shù)量的比值是
2024-11-30 23:59
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊正比例一輛汽車行駛的速度為90千米/時,汽車行駛的時間和路程如下。把下表填寫完整。1觀察上表,回答下面的問題:901=901802=902703=90…...時間/時12345678路程/千米90180270360450540630
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊1.要求同學們認識反比例關系的意義,理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關系。2.你們要提高觀察、分析、綜合和概括等能力,掌握判斷兩種相關聯(lián)的量成不成反比例的方法。正比例關系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關系?判斷兩種相關聯(lián)量成不成正比例的關
2024-11-29 23:01
【總結】承德三中大家好!大家好!1、什么是函數(shù)?大家能舉出實例嗎?在某變化過程中有兩個變量x,y若給定其中一個變量x的值,y都有唯一確定的值和它對應,則稱y是x的函數(shù)。2、一次函數(shù)的表達式為其中k,b為常數(shù)且k≠0
2024-11-06 19:20
【總結】第五章反比例函數(shù)小測:(2,-4)在反比例函數(shù)的圖象上,則k=____.的圖象在第二、四象限,則k的取值范圍是____________.______對稱圖形,又是______對稱圖形4.函數(shù)的圖象上有三點
2024-11-06 19:19
【總結】九年級數(shù)學(上)第五章反比例函數(shù)(1)反比例函數(shù)的概念陽泉市義井中學高鐵?!昂瘮?shù)”知多少?在某一變化過程中,不斷變化的數(shù)量叫變量(variable),保持不變的量叫常量.?變量之間的關系:?在某一變化過程中,如果一個變量(y)隨著另一個變量(x)的變化而不斷變化,那么x叫自變量(indepe
2024-11-06 23:47
【總結】估算第六單元:整理和復習北師大版六年級數(shù)學下冊(1)買一套《百科全書》和一套《中國古典名著》,大約要多少元?168+288≈460(元)答:買一套《百科全書》和一套《中國古典名著》,大約要460元(2)買一部電子詞典和一套《外國名著》,1000元夠嗎?798+260≈1060(元)
2024-11-29 22:21
【總結】正反比例的應用(復習)西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?,使同學們進一步掌握比和比例的意義、性質,能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?,提高學習的系統(tǒng)性,加強合作學習能力和綜合運用數(shù)學知識解決實際生活問題的能力。判斷下列各題中兩種量是否成比例,如果成比例,成什么比例?為什么?1.《少年百科知識報》的份數(shù)和錢
2024-12-11 04:12
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊比例尺淘氣和笑笑分別根據(jù)右面的信息畫了圖,他們畫得合理嗎?與同伴交流。不合理合理=比例尺實際距離圖上距離圖上距離和實際距離的比,叫作這幅圖的比例尺圖上距離實際距離在學校的東北方向400m處,有一個社區(qū)活動中心。先算一算,再在笑笑的圖中標出來。400m=40000cm400
2024-12-11 03:29
【總結】服務師生方便老師貼近教學六年級數(shù)學下冊北師大版課件PPT2正比例課件PPT生活問題,感受正比例關系在生活中的廣泛應用。,判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成正比例。,認識正比例。學習目標課件PPT下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填
2024-12-11 03:28
【總結】服務師生方便老師貼近教學六年級數(shù)學下冊北師大版課件PPT1比例尺課件PPT??理解,能按給定的比例尺求相應的圖上距離和實際距離。問題的過程中,增強同學們用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力。學習目標課件PPT1千米=()米
2024-11-17 00:33
【總結】第五章反比例函數(shù)第三節(jié)反比例函數(shù)的應用復習提問:?當k0時,兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減少;當k0時,兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.?xky?圖象有哪些性質?
2024-12-08 05:33
【總結】六年級正反比例習題(1)相同點:正、反比例都是研究兩種相關聯(lián)的量之間的關系,即一種量變化,另一種量也隨著變化。(2)不同點:正比例是兩種相關聯(lián)的量中相對應的兩個數(shù)的比值(商)一定;反比例是兩種相關聯(lián)的量中相對應的兩個數(shù)的積一定。一.填空÷y=10,那么x與y成()比例關系,甲數(shù)和乙數(shù)成()比例。,購買的數(shù)量和總價成()比例
2024-08-14 03:50