部編版六年級語文上冊一二單元測試卷(1)(編輯修改稿)
2024-09-01 17:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 賞菊花，這真是“ ， 。”（4） 在國家危難之際，他挺身而出，征戰(zhàn)沙場，真的是“捐軀赴國難， ”。（5） 即使自己地位低微，他也在心里牢記要憂國憂民，這就是“ ”。（6） 為了保衛(wèi)祖國邊疆，邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護(hù)，無怨無悔，因為他們知道：“祖宗疆土 ， 不可以 ”（7） 周恩來總理為了中華人民共和國的建設(shè)事業(yè),嘔心瀝血。他用自己的一生，告訴我們什么叫“ ， ?！保?）我總是仰望高空，對光明 ；我從不 ，也不 。（9）五嶺 騰 ，烏蒙 走 。二、閱讀理解（26 分 ）（1）抗日英雄趙一曼“九一八”事變不久，為了國家和民族的未來，趙一曼舍子從戎，奔赴東北。地組織了一系列宣傳抗日的活動，而后帶領(lǐng)一支游擊隊馳騁于白山黑水之間，其“紅槍白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。一次激戰(zhàn)中，趙一曼受傷被停。負(fù)責(zé)審訊地的日本軍官大野，為了獲取所需情報邊以藥物治療維持趙一受的生命，一邊軟硬兼施，使用非人的酷刑和“心理戰(zhàn)術(shù)”進(jìn)行追供，但無論是肉體上的推殘還是精神上的折磨，趙一受崇高的革命氣節(jié)和無畏的民族氣概始終讓日寇一無所獲。 在無聲的教育和感召下，董警官和韓護(hù)士暗中幫助趙一曼越獄，但在半路上她不幸再次被捕。窮兇極惡的日寇最后對趙一動用了電刑，企圖通過破壞神經(jīng)達(dá)到讓她開口的目的。殘忍的電刑下，趙一曼終于
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