20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計(jì)算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長1-資料下載頁

【總結(jié)】周長的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.感悟周長的含義，理解物體某個面或平面圖形一周邊線的長買就是它們的周長。2.通過圍、量、算等操作活動，主動探索測量、計(jì)算周長的方法。3.增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。制定依據(jù)：分析這部分內(nèi)容屬于形概念類教學(xué)，教材把“周長的認(rèn)識”放在本單元的第一課時，在對長方形和正方形的基本特征進(jìn)行研究之后，再進(jìn)入對圖形周長的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下14面積單位3-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進(jìn)率，并會進(jìn)行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫作1dm2。

2024-12-11 04:05

20xx冀教版數(shù)學(xué)三下測量面積-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊，使學(xué)生體會到統(tǒng)一面積單位的必要性。、平方分米、平方米等面積單位。。1平方厘米邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。1平方分米邊長是1分米的正方形面積是1平方分米。1平方米邊長是1米的正方形面積是1平方米。比較１厘米１平方厘米

2024-11-11 03:00

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下乘與除-資料下載頁

【總結(jié)】乘與除，會對結(jié)果進(jìn)行估算。。。情景情景12435情景9834用下面4張數(shù)字卡片，編“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”的題數(shù)學(xué)宮里有很多有趣的數(shù)學(xué)題，歡迎聰明的你到數(shù)學(xué)宮來做客。計(jì)算前先估一估，哪一題的得數(shù)最大？哪一題的得數(shù)最?。磕闶窃鯓酉氲?9834

2024-11-11 09:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】多邊形的面積復(fù)習(xí)我們學(xué)過哪些圖形？它們各有什么特征？長寬C＝2(a+b)S＝ab邊長C＝4aS＝a×a長方形、正方形的周長和面積怎樣計(jì)算？長底高寬S＝a×bS＝a×h你能不能把

2024-11-17 16:01

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長word教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】周長新課標(biāo)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生親自動手實(shí)驗(yàn)和思考，在實(shí)驗(yàn)操作、討論爭辯的過程中，學(xué)生不僅增進(jìn)了對知識的理解；形成了解決問題的基本策略；體驗(yàn)了解決問題策略的多樣性；發(fā)展了實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神；同時也學(xué)會了與人合作，與人交流；獲得成功的體驗(yàn)；鍛煉了克服困難的意志，建立自信心。在《周長》一課中，為了使學(xué)生形成周長的表象，建立好周長的概念，我讓學(xué)生去摸一摸圖形的一周，再把這一周

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13樹葉的面積2-資料下載頁

【總結(jié)】4cm2cm3cm求下列圖形的面積。3×4=12c㎡2×2=4c㎡情景星期天,小丁丁、小胖、小亞和小巧組織的雛鷹假日小隊(duì)活動，一起到森林公園去游玩，他們看到樹林里的草地上有些樹葉，他們會提什么問題呢？一片樹葉的面積有多大？一片樹葉到底有多大呢?今天我們來學(xué)習(xí)樹葉的面積。

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13不規(guī)則圖形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊不規(guī)則圖形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學(xué)們親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展空間觀念。油菜實(shí)驗(yàn)地小麥實(shí)驗(yàn)地大豆實(shí)驗(yàn)地這是我們村新規(guī)劃的實(shí)驗(yàn)地。哪塊實(shí)驗(yàn)地的面積最大呢？海南島臺灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米？（每一方格表示

2024-12-11 12:55

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用課件-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用1．復(fù)習(xí)各類應(yīng)用題，能根據(jù)相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式進(jìn)行列式解答。2．培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。3．感知生活中處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。情景情景學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園游玩情景計(jì)劃書做好車輛安排和購票工作，合理安排經(jīng)費(fèi)，確保本次活動能安全，愉快地進(jìn)行。

2024-11-29 01:54

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下分?jǐn)?shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)1、進(jìn)一步了解幾分之一和幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2、會用分?jǐn)?shù)表示整體與部分的關(guān)系。3、體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實(shí)際的需要。情景：野營101的梨是我摘的。他們各摘了幾個梨？小胖摘了1個梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個梨小結(jié)：梨被平均分成了10份，每一

2024-11-29 01:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算ppt課件6-資料下載頁

【總結(jié)】梯形的面積——梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)一、設(shè)疑導(dǎo)入你知道下面梯形的面積怎樣計(jì)算嗎?思考：二、操作探索1·借助平行四邊形面積公式推導(dǎo)（1）學(xué)生把準(zhǔn)備好的兩個完全一樣的梯形拿出來，拼拼，試試，能不能拼成已學(xué)過的圖形？學(xué)生試擺：思考：?拼成的平行四邊形的底是梯形的什么

2024-11-17 00:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們會把稍復(fù)雜的圖形分割成簡單圖形，并能用數(shù)方格的方法計(jì)算面積。2、通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們體會到轉(zhuǎn)化思想解決問題的策略，進(jìn)一步提高估算能力。本課重難點(diǎn)、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法。。如果每個小方格表示1平方厘米，你能說說下面每個圖形的面積是多少平方厘米嗎？你是怎樣數(shù)的？如果把每個圖形

2024-11-17 00:15

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實(shí)際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探究二要比較它們的

2024-11-17 16:01

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】周長的認(rèn)識一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計(jì)算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米

2024-11-28 17:28

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下周長與面積-資料下載頁

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下周長與面積(參考版)

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