【總結(jié)】1、初步認識1?9的幻方。2、通過嘗試、調(diào)整數(shù)據(jù)，探究幻方的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生對中國古代數(shù)學(xué)文化的興趣。情景故事引入：公元前三千多年，有條洛河經(jīng)常發(fā)大水，皇帝夏禹帶領(lǐng)百姓去治理洛河，這時，從水中浮起一只大烏龜，背上有奇特的圖案。龜背上的圖案代表了幾個不同的數(shù)，人們稱它為“洛書”。龜背
2024-11-12 00:53
【總結(jié)】三角形幾個小棒幾根幾個幾22個361個333個3934個31298765415182124275個36個37個38個39個312個3是（）3個3是（）（
2024-11-30 01:05
【總結(jié)】1、（）里該填幾？你是怎么想的？2×（）=43×（）=64×（）=8（）×3=12（）×4=205×（）=15235422還可以用乘法口訣算：想：二（）得八，商是4
2024-12-05 01:54
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會5的乘法口訣。2.能夠運用5的乘法口訣看圖列式。擺三角說算式2×43×4說一說每一個算式的意思2×34×35×22×2填空（）個（）（
2024-11-15 03:39
【總結(jié)】蘇教版國標(biāo)本第三冊數(shù)學(xué)乘法口訣表乘法口訣表一六得六二六十二三六十八五六三十一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九四六二十四
2024-11-15 02:17
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認識兔一共有多少只？2+2+2=6(只）（）個2相加33+3+3+3=12(只）雞一共有多少只？（）個3相加422222105210和我一起擺一擺：要求：每堆擺二根小棒，擺5堆+=+++（
2024-12-04 22:40
【總結(jié)】7的乘法口訣口答下面各題，并說出口訣：?3×5=4×4=2×5=?2×6=6×3=1×5=?6×4=3×5=6×6=?5×
2024-11-29 09:33
【總結(jié)】8的乘法口訣螃蟹的只數(shù)12345678腿的條數(shù)8162432404856645╳8+8=6╳8+8=3╳8+8=4╳8-8=6╳8=7╳8=4
【總結(jié)】15202515十五20二十25二十五說一說，你是用哪一句乘法口訣來計算的？5101520四五二十三五十五2015比一比，看誰算得又對又快！1510205520152535154520236人628人小朋友，你會背5的乘法口
【總結(jié)】7的乘法口訣瓢蟲個數(shù)1234567點數(shù)1421283542497瓢蟲個數(shù)1234567點數(shù)1個772個7相加7+73個7相加7+7+74個7相加7+7+7+75個7相加7+7+7+7+76個
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過直觀的實物圖和乘法的含義，編出6的乘法口訣。：找出6的乘法口訣的規(guī)律，初步熟記6的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積。：初步培養(yǎng)大家的抽象概括能力。生活中有哪些“6”呢？6的乘法口訣游戲6×1=6一六得六0612182430
【總結(jié)】先讀下面的算式，再說一說每個算式的含義。2×34×35×22×22個3相加或3個2相加4個3相加或3個4相加5個2相加或2個5相加2個2相加5的乘法口訣5×1=5,1×5=5
2024-11-29 04:23
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊課件一共有多少蛋糕？我的算式是：4×2=8我的算式是：2×4=84×2=8有4行蛋糕，每行有2個就是4個22×4=8有2列蛋糕，每列有4個就是2個4一共有幾個草莓？4×3=12有4行草莓，每行有3個就
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】,并知道有余數(shù)的除法算式中各部分名稱。、理解有余數(shù)的除法，知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。。（）里最大能填幾：3×（）＜224×（）＜37（）×2＜11（）×5＜38請學(xué)生依次任選一樣物品平均分給組內(nèi)4人。分的總數(shù)
2024-11-27 22:37
【總結(jié)】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七
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