【摘要】口算，看誰算的又快又對。5×2=9×5=5×1=8×5=10×6=10×0=10×9=5×7=10×10=40
2024-11-16 00:53
【摘要】10的乘法一棵樹，五個叉，樹枝長短不一樣，要想知道它是什么，就拿起個東西看一看小兔子一次跳幾格？從()開始，跳了()次，每次跳10小格，表示有()個10。1020300個101個102個103個100334個104010010個101
2024-11-15 09:09
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊課件5的乘法口訣。5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個5是幾個10的一半。情景：小青蛙跳遠動物王國最近正在舉行運動會。小動物們根據(jù)自己的本領，紛紛報名參加。猜猜看，小青蛙參加什么比賽了呢？哈哈，猜對
2024-11-14 23:16
【摘要】1、讀算式，說口訣5×2＝6×5＝4×5＝9×5＝2、直接讀算式，報答案。3×10＝5×5＝7&#
2024-12-03 01:54
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊課件8的乘法口訣。8的乘法口訣,能熟練地利用8的乘法口訣進行口算，并會計算簡單的實際問題。練習一練習二練習一練習一練習二練習二利用口訣計算2×68×54×37×2
【摘要】猜一猜大眼睛，白肚皮，一身綠衣裳，唱歌呱呱叫。能捉害蟲保莊稼，它是人類的好伙伴。（打一動物）青蛙只數(shù)腿的條數(shù)1432547698812162024283236+4+4+4+4+4+4+4+4
【摘要】乘法的引入滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠看圖說出是幾個幾連加，即同數(shù)連加。2.會根據(jù)同數(shù)連加，引入乘法并明白乘法的意義。有＿排,每排＿個,一共有幾個?有＿列,每列＿個,一共有幾個?2×4=8(個)4×2=8(個)(1)班小朋友做操,排成4排,每排
2024-11-15 22:20
【摘要】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳，跳一次標一個數(shù)81216
2024-12-04 03:01
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據(jù)條件正確找出有關倍的關系。105從圖中你得到了什么信息？105大象的頭數(shù)是長頸鹿的2倍。請你擺擺小圓片來證明一下你的結論吧！大象的頭數(shù)是長頸鹿的幾倍？10÷5=
【摘要】冀教版二年級數(shù)學上冊2×()=4()×3=12()×4=203×()=65×()=15()×4=8252432學習目標：1.進一步熟悉2-6的乘法口訣，能夠熟練應用。2.應用2-6的乘法口訣正確求
2024-12-02 23:20
【摘要】熱帶的椰子樹1棵椰樹上長2個椰子。乘法口訣一二得二二二得四1×2＝22×1＝22×2＝42棵椰樹上長（）個椰子。41根樹枝上長3片葉子。乘法口訣一三得三二三得六1×3＝32&
2024-11-15 03:37
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.熟記5的乘法口訣，會用5的乘法口訣求積。2.能夠熟練正確地計算有關5的乘法的題目。說一說4的加倍是（）4的減半是（）10的加倍是（）10的減半是（）6的加倍是（）5的加
2024-12-04 02:19
【摘要】認識乘法今天來了多少個同學？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請你判斷：6＋6＋6＋4＝6×4（）2＋2＋2＋2＋2＝2×5（）7＋7＋
2024-12-01 22:02
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標：使同學們探究2、4、8的乘法之間的關系，并能夠熟練應用2、4、8的乘法之間的關系。比一比：搶答4×4=2×8=7×8=2×4=10×8=8×3=161656
2024-12-01 22:30
【摘要】217×3=4×3=2×5=18÷3=24÷3=6×3=9×2=3×10=27÷3=15÷3=121068181830956×2=（）×
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