【總結(jié)】第五章中國近代教育制度的發(fā)展演變第一節(jié)近代教育的起步與新式學堂的出現(xiàn)1840年的鴉片戰(zhàn)爭,外國資本主義用大炮打開了中國的大門,中國的社會性質(zhì)由封建社會逐步向半殖民地半封建社會演變。中國的教育也由封建專制主義教育開始向半殖民地半封建教育演變,中國教育開始了近代化進程。一、近代教育的起步1840年前后,中國教育的主體還是傳統(tǒng)的封建教育,但這個時期也出現(xiàn)了三種新教育,中國
2025-04-15 14:10
【總結(jié)】第五章中國近代教育制度的發(fā)展演變【內(nèi)容提要】1840年鴉片戰(zhàn)爭后,中國開始進入了近代社會,中國教育也開始進入了一個前所未有的大變革時代,中國傳統(tǒng)的封建專制主義教育開始向半殖民地半封建教育演變。伴隨著鴉片戰(zhàn)爭的炮聲,以龔自珍、魏源等啟蒙思想為先聲,以洋務(wù)教育為標志,中國近代教育開始起步并出現(xiàn)了以教會學校和洋務(wù)學堂為代表的新式學堂。雖然后來在戊戌變法和辛亥革命時期這些新式學堂表現(xiàn)出來了不同
【總結(jié)】中日關(guān)系專題復(fù)習一、考點:了解鄧世昌和《馬關(guān)條約》。(一)、甲午中日戰(zhàn)爭1、原因(理解):①根本原因:明治維新后日本企圖征服朝鮮,侵略中國,進而稱霸世界。②直接原因:朝鮮東學黨起義,清朝出兵朝鮮。2、性質(zhì):由日本挑起的侵略戰(zhàn)爭。3、爆發(fā):1894年(甲午年),日軍襲擊中國運兵船4、主要戰(zhàn)役:①平壤戰(zhàn)役②黃海大戰(zhàn)(鄧世昌致遠艦)③遼東戰(zhàn)役(旅順大屠殺)④威海衛(wèi)戰(zhàn)役
2025-06-21 13:51
【總結(jié)】畢業(yè)綜合訓(xùn)練課題名稱淺析中日經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展的現(xiàn)狀和前景系別外國語言文學系專業(yè)商務(wù)日語班級08商日2班姓
2025-10-27 16:01
【總結(jié)】論社會責任同企業(yè)發(fā)展的關(guān)系專業(yè):會計碩士班級:研1310班姓名:李振陽學號:1350604852022年10月30日摘要
2025-01-08 11:28
【總結(jié)】近代以來,法國政體的變化經(jīng)歷了一個過程:共和制、帝制、君主立憲制、議會共和制、總統(tǒng)制、半總統(tǒng)半議會制,這是法國社會各個階級、各種政治力量,不斷角逐、相互斗爭的結(jié)果。法國1789年以來政體時間表:一、波旁王朝(843年-1791年){封建君主專制}1789年5月5日三級會議召開,后改名“制憲會議”{第三等級
2025-08-15 22:58
【總結(jié)】東北師范大學網(wǎng)絡(luò)教育本科論文論文題目:論方言與語言學習的發(fā)展關(guān)系學生姓名:康娟蘭指導(dǎo)教師:張文東學科專業(yè):漢語言文學專業(yè)學號:14035041202208學習中心:甘肅省渭源縣遠程教育學習中心東北師范大學遠程與繼續(xù)教育學院
2025-01-07 01:20
【總結(jié)】目錄引言 2一、市場發(fā)展為插畫藝術(shù)帶來的影響 2(二)市場技術(shù)革新推動插畫藝術(shù)發(fā)展 2(二)市場需求推動插畫藝術(shù)多樣化進程 3二、插畫藝術(shù)對市場發(fā)展的影響 4(一)插畫藝術(shù)與市場導(dǎo)向性 4(二)插畫藝術(shù)推動周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展 4(三)畫藝術(shù)發(fā)展推動插畫藝術(shù)市場擴大 4三、插畫藝術(shù)與市場發(fā)展的關(guān)聯(lián) 5(一)插畫藝術(shù)與市場的對立面 5(二)插畫藝術(shù)與市場的迎
2025-06-24 02:13
【總結(jié)】從近期中日關(guān)系看20世紀80年代后期以來世界形勢的變化一、世界政治形勢的發(fā)展1、兩極格局解體后,世界形勢呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢?2、東歐巨變、蘇聯(lián)解體后,國際格局中存在哪幾個力量中心?3、目前形成了怎樣的國際局勢?4、這種國際局勢會一直持續(xù)下去嗎?為什么?一、世界政治形勢的發(fā)展
2025-07-18 08:14
【總結(jié)】西南大學形勢與政策論文學院班級姓名學號日期當代大學生如何理解中國在國際事務(wù)中面臨的新機遇與新挑戰(zhàn)——針對中日交流與中日兩國近
2025-08-04 16:06
【總結(jié)】《馬克思主義基本原理概論》實踐項目登記表項目名稱:______釣魚島與中日關(guān)系____系別年級:_____________專業(yè)班級:_________________項
2025-01-08 12:08
【總結(jié)】個人文檔:歡迎來到我的文檔,請在閱讀后給予評價!謝謝!============================================================================================================================================================
2025-10-24 21:51
【總結(jié)】第一篇:中日諺語之間的關(guān)系分析 中日諺語之間的關(guān)系大致分成兩種:1,直接把中國的諺語翻譯成日文。如: “百聞不如一見”----「百聞は一見に如かず」(ひゃくぶんはいっけんにしかず) 2,中日兩國...
2024-11-18 22:41
【總結(jié)】家族的發(fā)展與演變——“中國家族文化”第一講胡中生課程進度總共十二次課,具體分布如下:一家族的發(fā)展與演變二家族喪葬文化三家族祭祀文化四家族婚姻與女性(一)五家族婚姻與女性(二)六家法族規(guī)七家族教育八族譜九族人職業(yè)與家族經(jīng)濟十分家與繼承十一家族、地域社會與國家十二考試并提交全部作業(yè)作
2025-06-23 14:15
【總結(jié)】《人地關(guān)系思想的演變》教學目標?1了解人地關(guān)系思想的歷史演變?2根據(jù)有關(guān)資料,歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題,以及城市與鄉(xiāng)村地區(qū)之間、發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間出現(xiàn)環(huán)境問題的差異。?3理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和三個基本原則。20世紀初,世界人口只有約16億。1999年10月,世界人口已經(jīng)突破了60億。隨著人口的激
2025-05-02 06:05