【總結(jié)】第一篇：小班數(shù)學教案：香香的餅干(圓形三角形方形) 小班數(shù)學教案：香香的餅干（圓形三角形方形）活動目標: 1、初步感知圓形、三角形、正方形的餅干，正確講述形狀的名稱。 2、通過品嘗餅干、觀察餅干...
2024-10-17 16:10
【總結(jié)】第一篇：認識三角形教案 認識三角形 教學內(nèi)容：四年級數(shù)學下冊80—81頁教學目標： ，使學生認識三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含義。 ，使學生知道三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應用。 ...
2024-11-03 22:03
【總結(jié)】《認識三角形》教案 《認識三角形》教案1教學目標： 知識目標 1、讓學生通過觀察、操作、討論探索出三角形的內(nèi)角和等于180及3條邊之間的關(guān)系，體驗解決問題方法的多樣性。 2...
2024-12-06 01:18
【總結(jié)】山亭育才中學翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高）③中線的取值范圍常用的輔助線（見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形）AB－ＡC2AB＋ＡC2AD1中線1中線④重心（三
2024-11-09 22:05
【總結(jié)】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個角是鈍角。三角形按角的分類——三個角都是銳角?！幸粋€角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示，如圖記作Rt△ABC，ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-01 14:23
【總結(jié)】認識三角形(1)日常生活中,有關(guān)三角形的實例說一說:
2024-11-10 01:32
【總結(jié)】認識三角形注意非機動車注意危險慢行上陡坡下陡坡有人看守鐵道道口CABFDEGBAC1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點：用一個大寫字母表示如A、B、C3、
2024-11-10 01:31
【總結(jié)】主講：馮秋玲(1)元宵節(jié)的晚上，房梁上亮起了彩燈，裝有黃色彩燈的電線與裝有紅色彩燈的電線哪根長呢？說明你的理由。利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空AB+ACBCAB+BCACAC+BCABABCABCABc(2
2024-11-24 14:31
【總結(jié)】 如何表示線段、射線和直線？回顧與思考回顧與思考:線段可用或或來表示.ABa線段AB線段BA線段a:射線可用來表示.注意:.AB射線AB必須把表示端點的字母寫在前面扁訖
2025-01-12 15:54
【總結(jié)】學習目標（1分鐘），三角形高的性質(zhì)；，特別是鈍角三角形的高。自學指導1（3分鐘）閱讀課本P89至“做一做”的內(nèi)容，思考：的高是ABC?AD?________??ABCD___________向它的______________作垂線，頂點和垂足之間的_______叫做三角形
2025-08-04 23:26
【總結(jié)】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-25 23:38
【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復習友情提示：請根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問題，8分鐘后交流展示你的成果?！疚曳此?，我梳理】（一）相似三角形1．定義:各角對應________，各邊對應成________的兩個三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類，同學們要知道分類的方法以及各類三角形的特點。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形：三個角都是銳角的三角形。直角直角三角形：有一個角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形：有一個角是鈍角的三角形?！傲鲃蛹t旗”有
2024-11-22 04:21
【總結(jié)】認識三角形教學設(shè)計【教學內(nèi)容】四年級（下）第51~54頁主題圖、例1、例2及課堂活動第1~3題，練習十第1～5題?！窘虒W目標】、折、畫等操作活動，認識三角形的特征和特性。、角、頂點，會辨認出三角形的底與高。，把生活經(jīng)驗數(shù)學化?！窘虒W重點】，認識三角形各部分的名稱，知道三角形的底和高。、實驗中發(fā)現(xiàn)
2024-11-24 15:37
【總結(jié)】第一篇：認識三角形教學反思 認識三角形教學反思 反思一：認識三角形教學反思 一、大膽操作，勇于探索 用三角形撕拼的方法驗證“三角形三個內(nèi)角的和是1800?！痹谥庇^操作的基礎(chǔ)上，將直觀操作與推...
2024-10-13 18:48
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