太陽(yáng)的朋友教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 《太陽(yáng)的朋友》教案 活動(dòng)目的： 1、喜歡春天、喜歡春天的陽(yáng)光，樂(lè)意和同伴一起交流自己的感受。 2、能用繪畫(huà)的方式大膽表達(dá)，嘗試和同伴一起創(chuàng)編散文詩(shī)《太陽(yáng)的朋友》。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、和幼兒...

2024-12-06 00:57

太陽(yáng)的顏色教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】太陽(yáng)的顏色教案 　　太陽(yáng)的顏色教案1活動(dòng)目標(biāo) 　　對(duì)故事感興趣，萌發(fā)欣賞美的情感。 　　理解故事內(nèi)容，知道太陽(yáng)光是由七種顏色組成。 　　主動(dòng)參與活動(dòng)，并大膽地表述出自己想法和意見(jiàn)，體驗(yàn)與同...

2024-12-07 04:06

太陽(yáng)高度專(zhuān)題-日出、日落、正午太陽(yáng)方位-太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)圖-太陽(yáng)高度角的分布-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】瀘源中學(xué)王麗美自然地理太陽(yáng)高度專(zhuān)題復(fù)習(xí)第14頁(yè)2022/8/22七、太陽(yáng)高度1、太陽(yáng)高度：即太陽(yáng)高度角，是指太陽(yáng)光線(xiàn)相對(duì)于地平面的交角（如圖-1-）。一般用H表示，其大小范圍0°≤H≤90°2、正午太陽(yáng)高度：則是指一日內(nèi)最大的太陽(yáng)高度，即當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)12時(shí)的太陽(yáng)高度

2025-08-05 03:59

(更新)電子競(jìng)技社簡(jiǎn)介性質(zhì)以及作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：(更新)電子競(jìng)技社簡(jiǎn)介性質(zhì)以及作用 電子競(jìng)技社簡(jiǎn)介性質(zhì)以及作用電子競(jìng)技是利用信息技術(shù)為核心的軟硬件設(shè)備作為此賽器械，在體育規(guī)則下實(shí)現(xiàn)的人與人之間智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉和提高參與者的...

2025-10-26 12:52

甲強(qiáng)龍的作用及副作用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料分享強(qiáng)的松、地塞米松、甲強(qiáng)龍的作用和副作用（在治療哮喘中的作用和副作用）?????強(qiáng)的松、地塞米松、甲強(qiáng)龍等糖皮質(zhì)激素是一類(lèi)具有很強(qiáng)抗炎和免疫抑制作用的藥物，對(duì)許多非感染性炎癥性疾病尤其是以哮喘、過(guò)敏性鼻炎哮喘綜合癥等

2025-06-17 21:57

[精選]晶硅太陽(yáng)能電池工藝簡(jiǎn)介1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】晶硅太陽(yáng)能電池常規(guī)工藝簡(jiǎn)介北京七星華創(chuàng)電子股份有限公司微電子設(shè)備分公司常規(guī)晶硅電池工藝流程電池片生產(chǎn)流程——剖面圖制絨P型襯底擴(kuò)散刻蝕+去PSGn+發(fā)射極P型襯底PECVD鍍膜氮化硅減反層P型襯底燒結(jié)氮化硅減反層n+發(fā)射極背電場(chǎng)鋁背接觸P型襯底背面銀電極正銀柵線(xiàn)金屬電極印刷背面銀電極

2025-02-23 12:35

被動(dòng)式太陽(yáng)能集熱蓄熱墻對(duì)室內(nèi)濕環(huán)境調(diào)節(jié)作用的研究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】被動(dòng)式太陽(yáng)能集熱蓄熱墻對(duì)室內(nèi)濕環(huán)境調(diào)節(jié)作用的研究摘要：本研究在兩間分別采用被動(dòng)式集熱蓄熱墻體和普通保溫節(jié)能墻體的同實(shí)體大的實(shí)驗(yàn)房屋中，利用多點(diǎn)溫濕度及風(fēng)速的計(jì)算機(jī)巡回監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等，對(duì)室內(nèi)外溫濕度、風(fēng)速、太陽(yáng)輻射強(qiáng)度及墻體內(nèi)溫度等參數(shù)在采暖期進(jìn)行了長(zhǎng)期實(shí)測(cè)，并通過(guò)對(duì)大量測(cè)試數(shù)據(jù)的分析，對(duì)被動(dòng)式太陽(yáng)能集熱蓄熱墻體對(duì)室內(nèi)濕環(huán)境的調(diào)節(jié)作用進(jìn)行了深入地實(shí)驗(yàn)研究，同時(shí)對(duì)由于采用集熱蓄熱墻體所帶來(lái)的濕環(huán)境的

2025-06-19 18:29

太陽(yáng)的寶寶的幼兒教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 太陽(yáng)的寶寶的幼兒教案 生成背景： 小班的小朋友特別喜歡戶(hù)外活動(dòng)，所以我們一有空便會(huì)帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゲ莸厣献鲇螒蚧蚋阋恍┍硌菔降募w活動(dòng),但是自從上了《和太陽(yáng)寶寶一起玩》這節(jié)課后我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)太陽(yáng)就特...

2024-12-07 04:06

2022教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)太陽(yáng)是大家的作者簡(jiǎn)介-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《太陽(yáng)是大家的》作者簡(jiǎn)介 性 別：男 出生年月：1959/8 民 族：漢族 吉林伊通人。中共黨員。1982年畢業(yè)于四平師范學(xué)院中文系。歷任中共伊通縣委宣傳部新聞科干事，《...

2025-01-25 06:57

晚上的太陽(yáng)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《晚上的太陽(yáng)》教學(xué)反思 　　《晚上的太陽(yáng)》教學(xué)反思1《晚上的“太陽(yáng)”》是一篇人物故事，課文講述了著名科學(xué)家愛(ài)迪生在媽媽生病時(shí)，利用自己的智慧創(chuàng)造了光明，讓醫(yī)生順利地做完了手術(shù)，救了母親。告訴人們...

2024-12-06 01:03

太陽(yáng)石大家的教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1太陽(yáng)是大家的教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)2個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)生字“彤”。正確讀寫(xiě)“紅彤彤”等詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文一﹑二自然段。3、理解課文內(nèi)容，體會(huì)各國(guó)兒童的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感受詩(shī)歌的快樂(lè)氛圍。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入。1、同學(xué)們，你們看這是誰(shuí)？（課件出示：太陽(yáng)笑臉）2、今天太陽(yáng)也走進(jìn)了我們的課堂，要和

2024-11-21 05:52

太陽(yáng)的教學(xué)目的要求-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)目的要求】　　1、使學(xué)生初步了解一些有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)，太陽(yáng)和人類(lèi)的密切關(guān)系，知道事物之間是有聯(lián)系的?！　?、學(xué)習(xí)課文運(yùn)用數(shù)字和比較的方法來(lái)說(shuō)明事物的寫(xiě)法?！　?、學(xué)會(huì)本課生字新詞，學(xué)會(huì)用?雖然??但是???，?如果??就??也???造句?！　?、朗讀課文，默寫(xiě)最后一小段。　　【教學(xué)過(guò)程】　　一、揭示課題：今天我們學(xué)習(xí)第十課《太陽(yáng)》。　　板書(shū)：太陽(yáng)　　談話(huà)：

2025-08-05 04:48

金色太陽(yáng)的說(shuō)課稿范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《金色太陽(yáng)》的說(shuō)課稿范文 　　在這次音樂(lè)活動(dòng)《金色太陽(yáng)》教學(xué)中，我嘗試用我學(xué)習(xí)到的粗淺的奧爾夫音樂(lè)教學(xué)原理，結(jié)合《綱要》中提到的：“選材的內(nèi)容既要符合孩子的現(xiàn)有水平，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?！?...

2024-12-03 04:16

太陽(yáng)的語(yǔ)文說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《太陽(yáng)》的語(yǔ)文說(shuō)課稿 一說(shuō)教材、說(shuō)目標(biāo) 各位老師，各位評(píng)委，大家好，我說(shuō)課的題目是《太陽(yáng)》（出示幻燈片1）。為什么會(huì)選擇這課呢？是因?yàn)檫@次教學(xué)的主題是“信息技術(shù)與課程整合”，我們應(yīng)該堅(jiān)持這樣一個(gè)原...

2024-12-03 01:45

藍(lán)鳥(niǎo)的簡(jiǎn)介-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】藍(lán)鳥(niǎo)的簡(jiǎn)介中國(guó)古神話(huà)中，藍(lán)鳥(niǎo)是代表吉祥之神鳥(niǎo)，被視為傳遞幸福佳音的使者。在西方，比利時(shí)劇作家莫里斯·梅特林1908年寫(xiě)就的名著《藍(lán)鳥(niǎo)》，是一篇有關(guān)幸福的寓言，講述兩個(gè)孩子尋找藍(lán)鳥(niǎo)的故事。在這故事里，藍(lán)鳥(niǎo)的形體、色彩都不確定，并非某種具象的存在；它象征的，不是塵世中卑微而粗鄙的歡樂(lè)，不是趨之若鶩的官能之娛，而是與悲天憫人的博愛(ài)情懷相伴的，人類(lèi)內(nèi)心真正的平

2024-12-09 04:32

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