金融學(xué)-宏觀金融復(fù)習(xí)題(編輯修改稿)
2024-09-01 16:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多倍； C．稍有增加； D．不變。10．社會公眾購買政府新發(fā)行的公債，使貨幣供應(yīng)量（ ）。 A．稍有增加； B．不變； C．稍有減少； D．同額減少。1存款貨幣銀行派生存款的能力： （ ）A 、與原始存款成正比，與法定存款準備金率成正比B 、與原始存款成正比，與法定存款準備金率成反比C 、與原始存款成反比，與法定存款準備金率成正比D 、與原始存款成反比，與法定存款準備金率成反比以下為多選題：12 、商業(yè)銀行可以通過下列哪些途徑增加自己的存款準備：（ ）A 、向中央銀行再貼現(xiàn)B 、向中央銀行再貸款C 、向中央銀行出售自己持有的外匯D 、向中央銀行出售自己持有的債券13 、存款貨幣銀行的存款準備包括： （ ）A 、準備存款B 、庫存現(xiàn)金C 、流通于銀行體系之外的現(xiàn)金D 、貸款14．在下列指標中，（ ）屬于存款派生的制約因素。 A．超額準備金率； B．貼現(xiàn)率； C．提現(xiàn)率； D．法定存款準備金。二、判斷題當(dāng)非銀行公眾向中央銀行出售債券，并將所獲支票在中央銀行兌現(xiàn)時，則基礎(chǔ)貨幣增加。一般地說，央行降低再貼現(xiàn)利率，則貨幣供應(yīng)量一定擴張。若中央銀行在市場購買價值100萬元的外匯，同時增加對商業(yè)銀行100萬元再貼現(xiàn)貸款，貨幣乘數(shù)為3，在其它條件不變時，貨幣供應(yīng)量增加600萬元?；A(chǔ)貨幣中具有乘數(shù)效應(yīng)的部分主要是現(xiàn)金。貨幣供應(yīng)量是由四個經(jīng)濟主體，即公眾、銀行部門、政府及貨幣當(dāng)局共同決定的。信用貨幣時代，可以完全由市場來調(diào)節(jié)貨幣供給。7 、在其他條件不變的情況下，定期存款的利率下調(diào)將使貨幣乘數(shù)減小。向中央銀行出售自己持有的外匯，可以增加商業(yè)銀行的存款準備?；A(chǔ)貨幣直接表現(xiàn)為中央銀行的資產(chǎn)。通貨作為基礎(chǔ)貨幣的一部分，其自身也會隨著存款貨幣的派生過程多倍增加。第17章 貨幣均衡1. 貨幣貶值即單位貨幣的購買力（ ） A 不變 B上升 C下降 D均衡2. 一般物價水平是指（ ） A區(qū)域物價水平 B季節(jié)物價水平C種類物價水平 D物價總水平3．導(dǎo)致通貨膨脹的最根本的原因是（ ）。A．貨幣供應(yīng)太多； B．貨幣貶值； C．紙幣流通； D．物價上漲。4. 通貨緊縮時期一般物價水平的下降是由于生產(chǎn)能力過剩和（ ）低迷所致。A 供給 B 需求 C 投入 D產(chǎn)出5．工資的增長
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