【總結(jié)】下面是一些常見中藥的名字,看拼音讀一讀rénshēndàihuánghuángqínhuángqí人參大黃黃芩黃芪fúlí
2024-08-25 00:26
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),軸對(duì)稱圖形,,第一頁(yè),編輯于星期三:八點(diǎn)二十一分。,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、能識(shí)別什么樣的圖形為軸對(duì)稱圖形2、學(xué)會(huì)找一個(gè)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸3、學(xué)會(huì)畫一個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半,第二頁(yè),編輯于...
2024-10-20 20:00
2024-10-25 00:30
【總結(jié)】角的度量教學(xué)目標(biāo)?1、讓學(xué)生通過操作、交流等活動(dòng),激發(fā)認(rèn)識(shí)角的測(cè)量和計(jì)量單位的愿望,進(jìn)而認(rèn)識(shí)量角器和角的計(jì)量單位,學(xué)會(huì)用量角器量指定的角。?2、讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°,知道角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。?3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動(dòng)手操作能力,使其積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得愉快的情感體
2024-11-21 04:26
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)圖形的平移,同學(xué)們要能夠按照要求將一個(gè)圖形進(jìn)行上下左右的平移,能夠判斷一個(gè)圖形是經(jīng)過怎么樣的平移得到的。你能把小亭子圖從左上方平移到右下方嗎?先向下平移4格,4格可以這樣移……先向下平移4格,再向右平移6格。6格先向右平移6格,6格還可
2024-12-12 20:00
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)圖形的平移,同學(xué)們要理解平移的含義,能夠判斷一個(gè)圖形是由原始圖形經(jīng)過怎樣的平移得到的,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。你能把小亭子圖從左上方平移到右下方嗎向下平移格4向右平移6格向右平移6格向下平移格4方法
2024-12-11 08:07
【總結(jié)】第一篇:最新蘇教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圖形的平移教學(xué)設(shè)計(jì) 圖形的平移第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 、比較,掌握?qǐng)D形平移的方法,能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行平移。 ,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣...
2024-11-04 23:43
【總結(jié)】圖形的拼組人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?邊的特點(diǎn),并能用自己的語(yǔ)言描述三角形的特征。?的樂趣,從中獲得積極的情感體驗(yàn)。智力游戲你還能把它們拼成其它圖形嗎?先畫出正方形,再用虛線畫出三角形。本課小結(jié)同學(xué)們,今天你們有什么收獲?
2024-12-11 08:02
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)圖形的旋轉(zhuǎn),同學(xué)們要了解一些圖案是如何設(shè)計(jì)出來(lái)的,知道一個(gè)圖形,繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)會(huì)得到什么樣的圖形,能判斷圖形旋轉(zhuǎn)的角度。說(shuō)一說(shuō)1、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說(shuō)一說(shuō)。ABC①ABC②ABC③說(shuō)一說(shuō)這
2024-12-12 22:54
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課,通過探究用豎式計(jì)算小數(shù)乘法的過程,同學(xué)們要理解其算理,掌握其計(jì)算方法,并能正確計(jì)算,另外能用小數(shù)乘法解決一些實(shí)際問題。買包裝紙需要多少元?估一估,算一算?!粒剑ǎ?/span>
2024-08-14 03:07
【總結(jié)】近似數(shù)一、復(fù)習(xí)1、計(jì)數(shù)單位:個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億;2、讀數(shù)、寫數(shù)、改寫數(shù);3、將下列數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù):150/0000=()萬(wàn)29/0000/0000=()億15029二、認(rèn)識(shí)近似數(shù)1、觀看下面兩幅圖片
2024-08-14 16:01
【總結(jié)】第三單元復(fù)習(xí)一起來(lái)闖關(guān)小心翼翼第一關(guān)字詞關(guān)拜訪輔助邀請(qǐng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一騰飛臥龍溪流清澈茂密草堂等候半晌時(shí)辰悠然形勢(shì)策略撥開辭職合適接替慎重安危
2024-08-25 00:46
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)圖形的平移,同學(xué)們要知道一個(gè)圖形是原圖形經(jīng)過怎樣的平移得到的。南京江南大酒店2021年因馬路拓寬,專家們運(yùn)用“建筑物整體平移技術(shù)”,將酒店托換到了一個(gè)托架上,使它與地基切斷,形成了一個(gè)可移動(dòng)體,然后又用牽引設(shè)備將它平移到了新地基上。你能把小亭子圖從左上方平移到右
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)圖形的平移,同學(xué)們要理解平移的含義,能夠判斷一個(gè)圖形是由原始圖形經(jīng)過怎樣的平移得到的,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。你能把小亭子圖從左上方平移到右下方嗎?先向下平移4格,4格可以這樣移……先向下平移4格,再向右平移6格。6格先向右平移6格,6格
【總結(jié)】姚家咀小學(xué)熊丹①⑤⑥②③④看看延長(zhǎng)后會(huì)怎樣?不管怎么延長(zhǎng),這兩條直線永遠(yuǎn)不會(huì)相交的。在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說(shuō)這兩條直線互相平行。。。。下面各圖中哪些是平行線?哪些不是?為什么?123456
2024-11-23 12:46