語(yǔ)文綜合素質(zhì)訓(xùn)練與提升(編輯修改稿)
2024-09-01 15:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法，從“大樹(shù)”、“鮮花”、“果實(shí)”、“太陽(yáng)”中再選兩個(gè)作為“生命”的喻體展開(kāi)敘寫(xiě)，與前一句構(gòu)成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)綠； ， ； ， 。依照例句的格式，根據(jù)提供的開(kāi)頭，仿寫(xiě)句子。如果沒(méi)有理想，人生就像一艘無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向。如果沒(méi)有理想，人生就像 ， ， 。例句：A是一座金字塔，是進(jìn)取。B是兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心，是友誼。C是未滿(mǎn)的月牙兒，是缺憾。仿句： 例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。仿寫(xiě)：（1）如果我是清風(fēng)，我將 ；（2）如果我是春雨，我將 ?！?015海珠區(qū)】請(qǐng)仿照下面句子，結(jié)合七年級(jí)上冊(cè)的課文內(nèi)容，在橫線(xiàn)上填寫(xiě)一句話(huà)。（3分）遇見(jiàn)是一種緣分，也是一種收獲。海倫凱勒遇見(jiàn)了莎莉文老師，生命得到重塑；宗璞遇見(jiàn)了紫藤蘿，心靈得到安慰； ， 。1下面的說(shuō)話(huà)得體的一項(xiàng)是（ ）A．對(duì)腿腳殘疾的人說(shuō)：“請(qǐng)這個(gè)跛子讓開(kāi)！”B．對(duì)正在住院的朋友表示安慰時(shí)說(shuō)：“你這點(diǎn)病是死不了的，安心養(yǎng)病吧！”C．詢(xún)問(wèn)一位文盲老奶奶的家庭情況時(shí)說(shuō)：“老奶奶，您的配偶還健在嗎？”D．找電話(huà)時(shí)，請(qǐng)對(duì)方找人時(shí)說(shuō)：“你好！我是張林，請(qǐng)找王敏接電話(huà)?！?下面的話(huà)，得體的一項(xiàng)是（ ）A．當(dāng)朋友向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)：“有何見(jiàn)教？請(qǐng)說(shuō)吧?！盉．當(dāng)你騎車(chē)碰了一下別人的車(chē)時(shí)，你說(shuō)：“對(duì)不起，有沒(méi)碰壞哪里？” C．當(dāng)老師到你家家訪(fǎng)時(shí)，你說(shuō)：“您是無(wú)事不登三寶殿啊！”D．當(dāng)朋友邀請(qǐng)你看球賽時(shí)，你說(shuō)：“都快中考了，沒(méi)空！”1某班要舉行班會(huì)，請(qǐng)邀請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。下面比較得體的一句是（ ）A．您來(lái)講一次，想來(lái)您也會(huì)覺(jué)得榮幸的。B．班會(huì)定在明天上午九點(diǎn)，限您在九點(diǎn)鐘前到會(huì)。C．明天上午九點(diǎn)，我們?cè)跁?huì)場(chǎng)熱烈歡迎您。D．您的報(bào)告對(duì)我們有一定的幫助，希望您不要失約。1下列標(biāo)語(yǔ)符合張貼場(chǎng)所要求的是（ ）A．陡坡，慢?。潮P(pán)山公路下山方向）B．我們要把素質(zhì)提上來(lái)，把人口降下去?。硽泝x館）C．失敗是成功之母！（某考場(chǎng)）D．爭(zhēng)分奪秒，多拉快跑?。宠F路道口）1下列句子語(yǔ)言得體的一項(xiàng)是（ ）A．為倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)，食堂貼出標(biāo)語(yǔ)：“一飯一蔬，來(lái)之不易；光盤(pán)行動(dòng)，從我做起?！盉．趙明不小心弄壞了李強(qiáng)的新書(shū)，李強(qiáng)對(duì)他說(shuō)：“你簡(jiǎn)直像只老鼠，啃書(shū)真給力！”C．在十字路口，交通協(xié)管員一把拉住那個(gè)要闖紅燈的人：“你色盲啊？連紅綠燈都不分！”D．黃老板的女兒在繪畫(huà)比賽中獲了獎(jiǎng)，他逢人便說(shuō)：“令?lèi)?ài)真不賴(lài)，為咱長(zhǎng)了臉！”1在下面這個(gè)贊頌“無(wú)名英雄”的比喻句后，再接著仿造兩個(gè)比喻句，句式要與前一句相同，意境要與前一句一致。你（無(wú)名英雄）不是金秋的碩果，而是果樹(shù)下的一方泥土；你不是_____________________，而是__________________________________；你不是_____________________，而是__________________________________。1根據(jù)下面這句話(huà)的句式，仍以“人生”開(kāi)頭仿寫(xiě)兩句話(huà)，組成一個(gè)排比句。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些萎靡的音符；仿句：（1）
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