漢語國際教育視野下的“被”字句分析與教學設計(編輯修改稿)
2025-09-01 10:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。本文在借鑒李大忠先生的《外國人學漢語語法偏誤分析》和彭淑莉的《留學生習得漢語“被”字句的偏誤類型分布考察——基于看圖寫話的調(diào)查研究》的基礎上，結(jié)合北大CCL語料庫中的“被”字句偏誤語料，總結(jié)出以下四種類型的“被”字句偏誤及其原因：（一）偏誤類型（1）遺漏“被”①我大學畢業(yè)以后在一個服裝公司工作了三年，可是去年那個公司的經(jīng)理走后門抓起來了，所以政府把那個公司關(guān)了。正確：??可是去年那個公司的經(jīng)理走后門被抓起來了。（2）遺漏謂語動詞②每天妻子被病痛苦，那么索性讓妻子自殺。正確：每天妻子被病痛折磨，那么索性讓妻子自殺。（3）遺漏謂語動詞的補語③非吸煙者也被危害身體健康，主要是吸煙者吸的煙。正確：非吸煙者也被危害到身體健康，主要是吸煙者吸的煙。（1）誤加“被”④經(jīng)常被他的父母挨罵，甚至挨打。正確：經(jīng)常挨罵，甚至挨打。（2）誤加動詞賓語⑤所以她就要把孩子打掉，要不然，她就要被學校推休她。正確：……她就要被學校推休了。（1）誤代動詞或動詞短語⑥被老鼠著火了。正確：被老鼠點著了。（2）誤代為“被”字句⑦當他出了醫(yī)院，在家里，都是被他的父母照顧的。正確：當他出了醫(yī)院，在家里，都是由他的父母照顧的。（1）介詞賓語與動詞錯序⑧然而，最近我被咬了一條大狗。正確：然而，最近我被一條大狗咬了。（2）“被”與介詞賓語錯序⑨他如果他不早點出現(xiàn)的話，我會當時的情形被嚇死，所以我也認為太靜對人的生命具有危害性。正確：……我會被當時的情形嚇死……（3）狀語錯序⑩所以該農(nóng)作物被大家非常歡迎。正確：所以該農(nóng)作物非常被大家歡迎。(二)偏誤原因這些偏誤的源頭，一般分為五個方面，目的語知識負遷移、文化因素負遷移、學習策略和交際策略的影響以及學習環(huán)境的影響、即母語負遷移、目的語知識負遷移。，而是由于文化差異造成語言形式上的偏誤，或是語言使用上的偏誤。指學習者在學習目的語的過程中遇到困難以積極的方式去應對解決，與此同時，造成偏誤的學習策略主要有遷徙、過度泛化和簡化，造成偏誤的交際策略則是回避和語言轉(zhuǎn)換。指一些外部因素造成的偏誤，如教師不夠嚴密的解釋與引導，教材編排不當?shù)韧獠恳蛩卦斐傻钠`。有些“中
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