【總結(jié)】;?第八章蛋白質(zhì)分選與膜泡運輸?一、分泌蛋白合成的模型---信號假說?信號假說?信號肽與共轉(zhuǎn)移?導肽與后轉(zhuǎn)移信號假說?信號假說內(nèi)容?指導因子:蛋白質(zhì)N-端的信號肽?信號識別顆粒)?信號識別顆粒的受體(又稱停泊蛋白)等
2025-09-06 11:33
【總結(jié)】 第1頁共11頁 微生物學重點總結(jié) 微生物學 第一章緒論 1、微生物學。一般定義為研究肉眼難以看見的稱之為微生 物的生命活動的科學。 2、微生物的發(fā)現(xiàn)。第一個看見并描述微生物的人是荷蘭商...
2025-09-13 23:43
【總結(jié)】《環(huán)境生物學》課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼:260411課程名稱:環(huán)境生物學英文名稱:EnvironmentalBiology課程類別:專業(yè)選修課學時:54學 分:適用對象:環(huán)境科學專業(yè)考核方式:考試先修課程:無二、課程簡介環(huán)境生物學主要探討生物與受損環(huán)境之間的相互作用和調(diào)控機理。環(huán)境生物學是環(huán)境科學、生態(tài)學、環(huán)
2025-04-07 03:45
【總結(jié)】環(huán)境工程微生物學緒論1.何謂原核微生物?它包括哪些微生物?答:原核微生物的核很原始,發(fā)育不全,只有DNA鏈高度折疊形成的一個核區(qū),沒有核膜,核質(zhì)裸露,與細胞質(zhì)沒有明顯界限,叫擬核或似核。原核微生物沒有細胞器,只有由細胞質(zhì)膜內(nèi)陷形成的不規(guī)則的泡沫體系,如間體核光合作用層片及其他內(nèi)折。也不進行有絲分裂。原核微生物包括古菌(即古細菌)、真細菌、放線菌、藍細菌、粘細菌、立克次氏體、支原體
2025-04-07 03:44
【總結(jié)】發(fā)育生物學研究技術(shù)常用發(fā)育生物學研究技術(shù)簡介?顯微鏡技術(shù)(成像imaging);?組織切片技術(shù)(經(jīng)典解剖形態(tài)學morphology);?生化分子生物學;?原位雜交技術(shù)(insituhybridization);?顯微注射;?報告基因技術(shù);?細胞標記技術(shù);顯微鏡技術(shù)目的:觀察胚胎個體
2025-08-15 21:29
【總結(jié)】環(huán)境微生物學教學安排總學時36學時講授:18學時實驗:18學時成績評定實驗成績40%課堂考核20%課堂測驗40%?教材:周群英、高耀庭編著環(huán)境工程微生物學(第二版)高等教育出版社2023?參考書目:1.王家玲主編.環(huán)境微生物學(第二版).北京:高
2025-03-10 05:41
【總結(jié)】1、什么是免疫?答、免疫是機體識別和排除抗原以維持機體內(nèi)環(huán)境生理平衡的保護性生理反應過程,但在一定條件下可導致免疫性病理損傷,引起超敏反應和自身免疫病。2、免疫功能有哪些?它的執(zhí)行者是誰?答、免疫防御、免疫穩(wěn)定、免疫監(jiān)視免疫細胞3、人體的免疫系統(tǒng)由什么組成?各有何功能?答、免疫系統(tǒng)包括:免疫器官(包括脾臟、骨髓、胸腺、淋巴結(jié)、扁桃體等)、免疫細胞(包括淋巴細胞,吞噬細
2025-04-04 23:10
【總結(jié)】藥學分子生物學緒論基因診斷:應用分子生物學技術(shù),檢測人體某些基因結(jié)構(gòu)或表達的變化,或檢測病原體基因組在人體內(nèi)的存在,從而達到診斷或監(jiān)控療效的目的基因治療:通過特定的分子生物學技術(shù),關閉或降低異常表達的基因;或?qū)⒄5耐庠椿驅(qū)塍w內(nèi)特定的靶細胞以彌補缺陷基因;或?qū)⒛撤N特定基因?qū)塍w細胞表達一產(chǎn)生特定的蛋白質(zhì)因子,實現(xiàn)對疾病的治療作用藥物基因組學:研究遺傳變異對藥物效能和毒
2025-04-07 04:02
【總結(jié)】現(xiàn)代分子生物學復習重點現(xiàn)代分子生物學復習資料第一章緒論分子生物學:是研究核酸、蛋白質(zhì)等所有生物大分子的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及其重要性、規(guī)律性和相互關系的科學分子生物學的主要研究內(nèi)容1、DNA重組技術(shù)2、基因表達調(diào)控研究3、生物大分子的結(jié)構(gòu)功能研究——結(jié)構(gòu)分子生物學4、基因組、功能基因組與生物信息學研究5、DNA的復制轉(zhuǎn)錄和翻譯第二章染色體與DNA半保留復制:DNA在復制過程
2025-08-05 09:47
【總結(jié)】《醫(yī)學微生物學》重點最小,無典型的細胞結(jié)構(gòu),無產(chǎn)生能量的酶系統(tǒng),只能在活細胞原始核呈dsDNA結(jié)構(gòu),無核膜、核仁,細胞器很不完善,只有核糖體,DNA和RNA同時存在,細菌、支原體、衣原體、立克次體、螺旋體、放線菌屬之。③真核細胞型微生物細胞核分化程度高,有核膜和核仁,細胞器完整,真菌屬之。3、細菌的細胞壁:①G+和G-細菌細胞壁的共有組分
2025-10-15 18:59
【總結(jié)】微免:微生物學重點級總結(jié)(考試必看)——中大藥學院海不知道云知道2014/5/7十章、細菌學概論細菌(bacteria):一類具有細胞壁、單細胞、以無性二分裂方式進行繁殖的原核細胞型微生物。一、細菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與分類(p123-137)一)大小與形態(tài):微米、光學顯微鏡(適宜條件、8-18h、主要有3種;觀察選對數(shù)生長期最優(yōu))球菌
2025-04-04 23:24
【總結(jié)】第一篇:生物學教學論復習重點 1、生物學課程的性質(zhì):學科課程、科學課程、技術(shù)課程、(必修課程) 2、生物學課程的地位:必修課程 3、生物學的課程理念: 初中:面向全體學生、提高生物科學素養(yǎng)、倡...
2025-10-09 00:00
【總結(jié)】一、概念:1.旁側(cè)序列(側(cè)翼序列):存在于結(jié)構(gòu)基因的第一個和最后一個外顯子外側(cè)的一段不被轉(zhuǎn)錄的非編碼區(qū)。2.斷裂基因:真核生物的結(jié)構(gòu)基因的DNA序列(轉(zhuǎn)錄部分)由編碼序列和非編碼序列兩部分組成,編碼序列(外顯子)是不連續(xù)的,被非編碼序列(內(nèi)含子)分割開來,形成鑲嵌排列的斷裂方式,故真核基因又被稱為斷裂基因。3.順式作用元件:是指與靶基因處在同一條染色體(DNA)上,起調(diào)控作
2025-06-09 23:31
【總結(jié)】《環(huán)境微生物學》講義?第一章緒論?前言1.微生物學的形成和發(fā)展l????????推測時期l????????觀察時期l????
【總結(jié)】1.以鳥的呼吸系統(tǒng)為例,敘述動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)如何適應其生存環(huán)境①鳥有一對鼻孔,向內(nèi)通人短而狹窄的鼻腔,再以內(nèi)鼻孔通入咽,咽后為喉,下接氣管。氣管壁上有順序排列的環(huán)狀軟骨,是氣管進入胸腔后,在入肺之前分為左右兩個支氣管,分別通入左右肺。②鳴管鳥在呼氣時,鳴膜震動而出聲,鳴肌的伸縮可調(diào)節(jié)鳴膜的緊張度和肺中氣體排出的速率,使鳥能發(fā)出多種不同音量,音頻的聲音。鳥鳴作用:集合鳥群、親子間的招呼、
2025-08-04 18:23