【總結(jié)】1、設(shè)計(jì)題目:音頻功率放大電路2、設(shè)計(jì)任務(wù)目的與要求:要求:設(shè)計(jì)并制作用晶體管和集成運(yùn)算放大器組成的音頻功率放大電路,負(fù)載為揚(yáng)聲器,阻抗8?。指標(biāo):頻帶寬50HZ~20kHZ,輸出波形基本不失真;電路輸出功率大于8W;輸入靈敏度為100mV,輸入阻抗不低于47K?。3、整體電路設(shè)計(jì):⑴方案比較:①利用運(yùn)放芯片L
2025-01-19 05:40
【總結(jié)】12021~2021學(xué)年第二學(xué)期《電壓頻率變換器》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目電壓/頻率變換器專業(yè):班級(jí):
2025-06-05 09:49
【總結(jié)】2011~2012學(xué)年第二學(xué)期《電壓頻率變換器》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目電壓/頻率變換器專業(yè):班級(jí):姓名:
2025-01-18 12:06
【總結(jié)】摘要在電子技術(shù)中,頻率是最基本的參數(shù),并且與許多電參量的測(cè)量方案,測(cè)量結(jié)果都有十分密切的關(guān)系,因此頻率測(cè)量就顯得更加重要。測(cè)量頻率的方法有很多種,其中數(shù)字計(jì)數(shù)器測(cè)量頻率具有精度高、使用方便,測(cè)量迅速,以便于是先測(cè)量過程自動(dòng)化等優(yōu)點(diǎn),是頻率測(cè)量的重要手段之一。數(shù)字計(jì)數(shù)器測(cè)頻有兩種方式:意識(shí)直接測(cè)頻法,即在一定的閘門時(shí)間內(nèi)測(cè)量被測(cè)信號(hào)的脈沖個(gè)數(shù);而是間接測(cè)頻法,如
2025-06-05 05:56
【總結(jié)】摘要在電子技術(shù)中,頻率是最基本的參數(shù),并且與許多電參量的測(cè)量方案,測(cè)量結(jié)果都有十分密切的關(guān)系,因此頻率測(cè)量就顯得更加重要。測(cè)量頻率的方法有很多種,其中數(shù)字計(jì)數(shù)器測(cè)量頻率具有精度高、使用方便,測(cè)量迅速,以便于是先測(cè)量過程自動(dòng)化等優(yōu)點(diǎn),是頻率測(cè)量的重要手段之一。數(shù)字計(jì)數(shù)器測(cè)頻有兩種方式:意識(shí)直接測(cè)頻法,即在一定的閘門時(shí)間內(nèi)測(cè)量被測(cè)信號(hào)的脈沖個(gè)數(shù);而是間接測(cè)頻法,如周期測(cè)頻法。直接測(cè)頻法適用于高頻
2025-01-13 14:45
【總結(jié)】第一篇:模電課程設(shè)計(jì)題目 題目1 調(diào)壓器穩(wěn)壓控制模塊 設(shè)計(jì)要求: 調(diào)壓器的輸入電壓范圍為:220±15%V,要求穩(wěn)壓輸出為220±3%V,當(dāng)輸出調(diào)壓器電壓低于220-3%時(shí),控制器輸出升壓控制...
2024-10-17 17:48
【總結(jié)】模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題目: 多功能三角波產(chǎn)生器 院系:工學(xué)院電氣與電子工程系專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí):姓名: 學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:
2025-06-26 14:11
【總結(jié)】第一篇:模電課程設(shè)計(jì)報(bào)告 通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告 (空一行) (空一行) 第章(3號(hào)黑體居中) (空一行) □□□□□□□(4號(hào)黑體左起頂格) □□□□□□□□□□□□(小4號(hào)黑體左起頂格...
2024-10-17 17:54
【總結(jié)】第一篇:模電課程設(shè)計(jì)要求 模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)A任務(wù)書 一、課程設(shè)計(jì)的性質(zhì) 本課程是在前導(dǎo)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,進(jìn)行更高層次命題的課程設(shè)計(jì),是在教師指導(dǎo)下獨(dú)立查閱資料、設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試特定功能的電子...
2024-10-17 17:42
【總結(jié)】第一篇:模電綜合課程設(shè)計(jì) 模電綜合課程設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 高效率音頻功率放大器 黃瑞銘082261472010年6月30日 目錄 1.設(shè)計(jì)目的............................
2024-10-17 17:19
【總結(jié)】第一篇:模電課程設(shè)計(jì)心得 在這次的模電課程設(shè)計(jì)中,我們對(duì)模電數(shù)電有了更清晰的認(rèn)識(shí)。但是 在一開始看見題目的時(shí)候,還是比較頭疼的,不知道如何下手,但是隨著慢慢的摸索,思路慢慢的出現(xiàn)了。這之間變化還是...
2024-10-17 17:43
【總結(jié)】1EDA設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告院系:專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):完成時(shí)間:2目錄實(shí)驗(yàn)一單級(jí)放大電路·····
2025-06-06 14:25
【總結(jié)】EDA設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告院系:專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):完成時(shí)間:目錄實(shí)驗(yàn)一單級(jí)放大電路··············
2025-01-16 04:59
【總結(jié)】摘要模電課程設(shè)計(jì)學(xué)號(hào):___09010055____________姓名:______袁彤__________專業(yè)班級(jí):___電信901______________2011年11月6日1、單管放大電路分析圖1單極共射極放大器(1)利用示波
2025-01-16 08:21
【總結(jié)】1課程論文(設(shè)計(jì))中文題目:模擬電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)12電氣工程2班
2025-01-16 17:15