【總結】模擬電子技術課程設計題目: 多功能三角波產生器 院系:工學院電氣與電子工程系專業(yè):電氣工程及其自動化班級:姓名:
2025-08-02 20:17
【總結】合肥經濟技術職業(yè)學院課程設計課程:模電數電課程設計專業(yè):應用電子班級:2010年學號:1050012姓名:張東
2025-03-23 09:46
【總結】1合肥經濟技術職業(yè)學院模數課程設計專業(yè)名稱:應用電子學生班級:10應電班學生姓名:張東學生學號:10150122目錄模電部分第一章設計的目
2025-06-02 23:48
【總結】目錄序....................................................................................................................................1第1章函數發(fā)生器的總方案及原理框圖......................
2025-06-07 01:54
【總結】第I頁課程設計說明書摘要信號發(fā)生器是一類非常重要的電子儀器,在做實驗、進行產品研制和調試以及系統(tǒng)測試中都是必不可少的,而一般的信號發(fā)生器是由硬件組成的,它的輸出頻率范圍寬,各項指標高,性能優(yōu)良,因而在對輸出波形要求較高的地方被廣泛采用。這種儀器的缺點
2025-06-19 01:28
【總結】《EDA技術》考查報告學號202195034041姓名薛晶晶班級10自動化題目簡易信號發(fā)生器目錄?????????????(2)電路設計原理框圖?????????????????(2)電路設計方案設計????????????????(2)???????
2025-06-04 10:48
【總結】山東農業(yè)大學信息學院課程設計(論文)課程名稱:模擬電子技術基礎課程設計題目名稱:函數信號發(fā)生器姓名:陳珍平學號:20217371班級:電子一班專業(yè):電子信息科學與技術設計時間:2021-2021-1學期15、16周
2025-06-02 22:23
【總結】目錄序 1第1章函數發(fā)生器的總方案及原理框圖 21、1原理框圖 21、2函數發(fā)生器的總方案 2第2章簡易信號發(fā)生器基本原理 32、1RC橋式正弦波振蕩器(文氏電橋振蕩器) 32、2方波---三角波轉換電路的工作原理 42、3三角波-à正弦波轉換電路的工作原理 72、4電路的參數選擇與計算 82、4、1方波—三
2025-01-17 02:26
【總結】第一篇:模電課程設計題目 題目1 調壓器穩(wěn)壓控制模塊 設計要求: 調壓器的輸入電壓范圍為:220±15%V,要求穩(wěn)壓輸出為220±3%V,當輸出調壓器電壓低于220-3%時,控制器輸出升壓控制...
2025-10-08 17:48
【總結】模擬電子技術課程設計題目: 多功能三角波產生器 院系:工學院電氣與電子工程系專業(yè):電氣工程及其自動化班級:姓名: 學號:指導教師:
2025-06-26 14:11
【總結】第一篇:模電課程設計報告 通信原理課程設計報告 (空一行) (空一行) 第章(3號黑體居中) (空一行) □□□□□□□(4號黑體左起頂格) □□□□□□□□□□□□(小4號黑體左起頂格...
2025-10-08 17:54
【總結】第一篇:模電課程設計心得 在這次的模電課程設計中,我們對模電數電有了更清晰的認識。但是 在一開始看見題目的時候,還是比較頭疼的,不知道如何下手,但是隨著慢慢的摸索,思路慢慢的出現了。這之間變化還是...
2025-10-08 17:43
【總結】第一篇:模電課程設計要求 模擬電子技術課程設計A任務書 一、課程設計的性質 本課程是在前導驗證性實驗基礎上,進行更高層次命題的課程設計,是在教師指導下獨立查閱資料、設計、安裝和調試特定功能的電子...
2025-10-08 17:42
【總結】第一篇:模電綜合課程設計 模電綜合課程設計 實驗報告 高效率音頻功率放大器 黃瑞銘082261472010年6月30日 目錄 1.設計目的............................
2025-10-08 17:19
【總結】1EDA設計實驗報告院系:專業(yè):姓名:學號:完成時間:2目錄實驗一單級放大電路·····
2025-06-06 14:25