【總結(jié)】第六節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的組成一、基本詞匯和一般詞匯(一)基本詞匯詞匯中最主要的部分上基本詞匯,它和語(yǔ)法一起構(gòu)成語(yǔ)言的基礎(chǔ)?;驹~匯是基本詞的總和,它包含的詞比較少,卻很重要?;驹~使用率高,生命力強(qiáng),為全民所共同理解。例如:有關(guān)自然界事物的:天、地、風(fēng)
2025-10-07 01:45
【總結(jié)】英語(yǔ)單詞詞根詞綴和詞性互相轉(zhuǎn)換?英語(yǔ)中常見(jiàn)的后綴一、名詞性后綴1,-age為抽象名詞后綴,表示行為,狀態(tài)和全體總稱(chēng)percentage百分?jǐn)?shù),百分率,voltage電壓,伏特?cái)?shù),lavage灌洗,洗,出法,gavage管詞法,curettage刮除法,shortage不足,缺少。2,-cy表示抽象名詞accuracy?準(zhǔn)確,精確度,infancy嬰
2025-04-07 01:22
【總結(jié)】第一篇:詞性分類(lèi)練習(xí) 詞性分類(lèi)練習(xí) 第一章冠詞 1、Tom'smothergivehim____ 2、Thereis____doginfrontofhis 3、Iplayfo...
2025-10-31 12:19
【總結(jié)】****貨**拷貝拷打拷機(jī)拷問(wèn)靠岸靠傍靠背靠邊靠得靠墊靠近靠攏靠墻靠山靠手靠他靠她靠在靠枕靠著坷垃苛待苛捐苛刻苛求磕打磕碰磕睡磕頭顆??瓢嗫崎L(zhǎng)科大科幻科級(jí)科技科教科局科隆科盲科目科普科室科宛科委科協(xié)科學(xué)科研殼體殼子咳嗽渴慕渴念渴盼渴求渴望渴想克敵克服克己克扣克拉克朗克
2025-05-29 23:11
【總結(jié)】一、名詞變?yōu)樾稳菰~的方法1.在名詞后面加-y可以變成形容詞(尤其是一些與天氣有關(guān)的名詞)。例如:rain—rainy,cloud—cloudy,wind—windy,snow—snowy,health—healthy,luck—lucky等。注意:1)如果名詞以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且詞尾只有一個(gè)輔音字母,這時(shí)應(yīng)雙寫(xiě)詞尾的輔音字母再加-y。如:sun—sunny,fun—funn
2025-04-04 01:47
【總結(jié)】第一篇:初中英語(yǔ)詞性轉(zhuǎn)換 n..act,actionangerattentionbackbeautybusinesscarechangecheercleaningclearnesscollectio...
2025-10-27 14:12
【總結(jié)】第十三屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽論文類(lèi)別:小學(xué)語(yǔ)文詞義的古今演變張志奎電話18996606200重慶市巫山縣南峰小學(xué)摘要:語(yǔ)言是人類(lèi)進(jìn)行交際的符號(hào)系統(tǒng),隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生變化。詞匯的演變是語(yǔ)言發(fā)展變化中的一個(gè)主要方面。詞匯與社會(huì)的聯(lián)系最為緊密,其對(duì)社會(huì)的發(fā)
2025-05-14 01:18
【總結(jié)】名詞適用學(xué)科英語(yǔ)適用年級(jí)小五適用區(qū)域通用課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)1課時(shí)/60分鐘知識(shí)點(diǎn)名詞教學(xué)目標(biāo)知識(shí):1、掌握名詞的分類(lèi),所有格方法:要牢記名詞變化規(guī)則,并能靈活運(yùn)用。能力:1、能根據(jù)句子成分能夠準(zhǔn)確的判斷出名詞的用法。教學(xué)重點(diǎn)1、名詞的分類(lèi)。教學(xué)難點(diǎn)1、名詞的格。教學(xué)過(guò)程一、課堂導(dǎo)入看下列單詞,講述他們的
2025-04-17 00:46
【總結(jié)】第八節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的規(guī)范化@學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯規(guī)范化問(wèn)題有全面、辯證的認(rèn)識(shí)。2.正確掌握判斷異形詞(包括同素顛倒詞、異形等義詞和異形外來(lái)詞)、生造詞以及誤用詞的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的規(guī)范化涉及兩個(gè)方面的問(wèn)題:
2025-10-07 14:40
【總結(jié)】一、什麼是古代漢語(yǔ)?廣義地說(shuō),就是古代漢民族所使用的語(yǔ)言,即“五四”運(yùn)動(dòng)以前的漢族語(yǔ)言。分界線——1919年的“五四”運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言可以分爲(wèi)書(shū)面語(yǔ)言與口頭語(yǔ)言。由于古代人民的口頭語(yǔ)言,現(xiàn)在已無(wú)法聽(tīng)到,我們常說(shuō)的古代漢語(yǔ)只指古代的書(shū)面語(yǔ)言。古代書(shū)面語(yǔ)分爲(wèi)兩個(gè)系統(tǒng):文言文和古白話
2025-06-21 08:12
【總結(jié)】初中英語(yǔ)詞性變化歸納及練習(xí)一、動(dòng)詞變名詞+ment結(jié)尾achieve---achievement成就advertise---advertisement//advertisingagree—(in)agreementargue---argument爭(zhēng)吵
2025-04-06 12:31
【總結(jié)】英語(yǔ)詞性一.名詞:1.含義:表示人、事物、地方、現(xiàn)象或抽象概念等的名稱(chēng)的詞。2.分類(lèi):專(zhuān)有名詞和普通名詞3.普通名詞分為可數(shù)名詞的和不可數(shù)名詞可數(shù)名詞1)可數(shù)名詞單數(shù)表達(dá)法:一般可用a/an來(lái)修飾,表示數(shù)量“一”;注意:在輔音發(fā)音開(kāi)頭的單詞前用a;在元音發(fā)音開(kāi)頭的單詞前用an;2)可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)
2025-04-03 23:56
【總結(jié)】第一篇:中考英語(yǔ)詞性轉(zhuǎn)換歸納 solve解決-----solution解決方法 動(dòng)詞變名詞3.V+ance+ment結(jié)尾appear—appearance外貌,出現(xiàn)achieve---achiev...
2025-10-27 12:02
【總結(jié)】第六節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞義系統(tǒng)@學(xué)習(xí)要點(diǎn),區(qū)分本義、基本義和引申義,區(qū)別固定修辭義和臨時(shí)語(yǔ)境義。?詞義是詞的內(nèi)容,凡是由詞的形式所表示的意義都屬于詞義范圍。?詞義的最小單
2025-09-19 13:13
【總結(jié)】北京大學(xué)研究生學(xué)志2012年第1期漢語(yǔ)詞義反向引申研究李卓琳(北京大學(xué)中文系2011級(jí)碩士研究生)【內(nèi)容提要】本文在前人研究成果的基礎(chǔ)上,從反向引申的分類(lèi)、產(chǎn)生機(jī)制、發(fā)展變化三個(gè)方面對(duì)漢語(yǔ)反向引申現(xiàn)象進(jìn)行了分析。本文從古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)反向引申的語(yǔ)料入手,首先將反向引申分為兩大類(lèi):承接關(guān)系和非承接關(guān)系,其中非承接關(guān)系中又包含一體兩面關(guān)系和雙向關(guān)系;其次從認(rèn)知、語(yǔ)義
2025-06-28 00:43