【總結】知識回顧？2。一次函數、正比例函數的定義是什么？噴泉(1)創(chuàng)設情境，導入新課（2）你們知道：投籃時，籃球運動的路線是什么曲線？怎樣計算籃球達到最高點時的高度？（1）你們喜歡打籃球嗎？問題：二次函數請用適當的函數解析式表示下列問題情境中的兩個變量
2025-11-03 17:37
【總結】?第二章二次函數拱橋中的數學拱橋是橋梁家族中的重要一員，拱橋跨度大，造型優(yōu)美，雄偉壯觀，十七孔橋始建于清朝乾隆年間(1736-1795)，橋面中間高，兩邊底，形成了優(yōu)美的拋物線曲線，根據力學上的分析，橋的跨度，施工條件等各方面因素的考慮，專家認為拋物線拱橋是最好的選擇。如圖是一座古拱橋
2025-10-31 13:00
【總結】第1頁共2頁九年級數學二次函數的實際應用（二次函數）基礎練習試卷簡介:試卷簡介：全卷共2個計算題，7個解答題，分值100分，測試時間60分鐘。本套試卷立足基礎，主要考察了學生對二次函數在實際應用中的運用情況。各個題目難度有階梯性，學生在做題過程中可以回顧本章知識點，認清自己對知識的掌握及靈活運用程度。學
2025-08-12 19:46
【總結】二次根式及其性質?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦(1)式子(a≥0)叫做二次根式.(2)二次根式中，被開方數必須非負，即a≥0，據此可以確定被開方數為非負數.(3)公式()2=a(a≥0).(1)積的算術平方根，等于積中各
2025-11-02 07:48
【總結】第一章第六課時：二次根式?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦(1)式子(a≥0)叫做二次根式.(2)二次根式中，被開方數必須非負，即a≥0，據此可以確定被開方數為非負數.(3)公式()2=a(a≥0).aa
2025-10-28 21:42
【總結】二次函數y=ax2+bx+c的圖象和性質xy二次函數y=３x2-６x+５的圖象是什么形狀，它與我們已經作過的二次函數的圖象有什么關系？解：y=3x2-6x+5=3(x-1)2+2列表：x…-3-2-101234…y…5029145251429…描點、連線：
2025-11-03 00:07
【總結】用待定系數法求二次函數的解析式yxo課前復習例題選講課堂小結課堂練習課前復習二次函數解析式有哪幾種表達式？?一般式：y=ax2+bx+c?頂點式：y=a(x-h)2+k?兩根式：y=a(x-x1)(x-x2)例題
2025-11-01 04:53
【總結】二次函數y=ax2+bx+c的符號問題知識點一：拋物線y=ax2+bx+c的符號問題：開口向上a0開口向下a0與y軸的負半軸相交c0經過坐標原點c=0（1）a的符號：
2025-11-02 08:25
【總結】圖象與性質交點情況解析式的確定應用一、圖象與性質二次函數知識要點≠0ax2+bx+c21、二次函數的定義：形如“y=（a、b、c為常數，a）”的函數叫二次函數。即，自變量x的最高次項為
2025-10-28 15:38
【總結】句容市天王中學張映明y=(a、b、C是常數，且)的函數叫做y關于x的二次函數。ax2+bx+ca≠0y=ax&
2025-11-03 00:08
【總結】噴泉(1)噴泉（2）焰火做一做:(1)列出下列函數的解析式;(2)觀察所列出的解析式,它們有什么共同的特點?這些解析式可以用怎樣的式子來概括?(1)圓的面積A是它半徑r的函數;(2)如圖,利用成直角的墻角,用20m長的柵欄圍成一個矩形
2025-11-03 02:38
【總結】二次函數復習課眾所周知，二次函數都是函數大家庭里極為的重點成員之一，同時也是今后學習其它知道的基礎，更是歷年各地中考的熱點，是設計創(chuàng)新題、綜合題和壓軸題的主渠道，為了便于同學們能在有限的溫考時間內掌握這些知識，現從以下幾個方面幫助大家對這些知識作重點研練，希望同學們能喜歡.一、復習目標與要求?1，經歷
2025-11-03 00:09
【總結】二、教學目標的確定三、教法學法與教學手段的選擇四、教學過程的設計一、教學內容的說明五、教學評價的分析抽象應用準確識別正確解決重點、難點教學重點：認識二次函數，經歷探索函數關系、歸納二次函數概念的過程.教學難點：根據函數解析式的結構特征，歸納出二次函數的概念.2．數
【總結】中考網二次根式的混合運算（1）教學目的：會進行二次根式的加減、乘混合運算。重點：二次根式的加減乘混合運算。難點：運算法則的綜合運用。關鍵：掌握混合運算順序和步驟。教學過程：復習提問：1．敘述二次根式加減法的兩個步驟。2．填空：當a≥0，b≥0時，；3．敘述單項式乘以多項式運算順序；4．敘述多項式乘以多項式的運
2025-04-04 03:28
【總結】二次函數的圖像與性質復習考點3、二次函數的圖像與性質基礎知識復習考點2，、解析式：(1)一般式：y=ax2+bx+c(a≠0);(2)頂點式：y=a(x–m)2+n，頂點為(m,n);(3)交點式：y=a(x–x1)(x－x2)，與x軸兩交點是(x1,
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