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正文內(nèi)容

最新蘇教版八年級物理下冊教師版教材(編輯修改稿)

2024-09-01 08:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 量度液體物品的質(zhì)量, kg醬油的“提子”來量度白酒(p醬油p白酒),則對裝滿一“提子”的白酒質(zhì)量的判斷,下列說法正確的是 ( ) A. kg B. kg C. kg D.以上判斷均不正確5.如圖所示,有四只相同體積的燒杯,依次各盛有質(zhì)量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(p硫酸p植物油p煤油p汽油),其中盛汽油的燒杯是 ( )【拓展提優(yōu)】6.小桅同學(xué)在實驗室里將一金屬塊放在酒精燈上加熱了一段時間,此時金屬塊的密度將_______(變大/變?。蛔儯?.關(guān)于密度,下列說法正確的是 ( ) A.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比 B.密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān) C.密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān) D.密度與物體的溫度無關(guān)8.冬天,??吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧?,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是 ( ) A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大 B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大 C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大 D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂9.在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實驗,且甲、乙都是長方體形狀.實驗時,他們用刻度尺和天平分別測出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.(1)分析比較實驗序號2與3(或5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:___________________________________________________________________________.(2)分析比較實驗序號_______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的.(3)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是: ①分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:  ________________________________________________________________________. ②分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:  ________________________________________________________________________.(4)為了進(jìn)一步研究,他們又通過加熱方式使甲、乙物質(zhì)變?yōu)橐簯B(tài),再用量筒和天平分別測出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表三、表四所示.進(jìn)一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及實驗現(xiàn)象,可初步得出:________________________________________________________.參考答案【基礎(chǔ)鞏固】1.不變 變大 2.4 熱縮 冷脹 3.D 4.B 5.B【拓展提優(yōu)】6.變小 7.B  8.A  9.(1)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比 (2)1與4(或2與或3與6) (3)①同種物質(zhì),它的質(zhì)量與體積的比值是一個確定值;②不同種物質(zhì),它們的質(zhì)量與體積的比值是不相同的 (4)處于不同狀態(tài)的同種物質(zhì),它的質(zhì)量與體積的比值是不相同的第5課時 密度知識的應(yīng)用(一)【基礎(chǔ)鞏固】1.用天平和量筒測量某金屬塊的密度. (1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,將游碼移到橫梁標(biāo)尺的“0”刻度線上,此時指針偏向分度盤的左側(cè),要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_______(左/右)移動; (2)用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為_______g; (3)用量筒測金屬塊的體積,如圖乙所示,則金屬塊的體積為_______cm3; (4)利用密度計算公式算出金屬塊的密度為_______g/cm3.2.為了測定牛奶的密度,將一袋牛奶倒入燒杯中,測出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為320 g,然后將其中部分牛奶倒入量筒,量筒示數(shù)如圖所示.再測出剩余牛奶和燒杯的總質(zhì)量254 g,則量筒中牛奶的質(zhì)量為_______g,體積為_______mL,牛奶的密度為_______g/cm3.3.小偉用如下實驗測定所處環(huán)境的空氣密度,他先用氣筒將皮球打足氣, g;然后將如圖甲所示的量杯裝滿水后,倒放在水槽中,用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內(nèi),用排水集氣的方法慢慢排出皮球中的空氣,如圖乙所示,同時調(diào)整量杯的高度,使量杯內(nèi)氣體達(dá)到量杯的最大測量值,且量杯內(nèi)、外水面相平,此時,用夾子夾緊乳膠管暫停放氣,再將量杯裝滿水后重新集氣,如此共進(jìn)行了10次.拔出氣針,用天平稱出此時皮球和剩余氣體的質(zhì)量,天平平衡時如圖丙所示,請根據(jù)實驗及圖中所示情況,幫助小偉完成下面的實驗數(shù)據(jù)表格(不考慮空氣浮力對稱量的影響).【拓展提優(yōu)】4.小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度,請將他的實驗步驟補(bǔ)充完整. (1)把托盤天平放在水平臺面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的_______使天平平衡. (2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為_______g. (3)如圖乙所示: a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記; b.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為153 g; c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為183 g; d.計算出小石塊的體積為_______cm3. (4)用密度公式算出小石塊的密度為_______g/cm3.5.小強(qiáng)想知道橡皮泥的密度有多大.他用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行如圖所示的實驗操作. (1)在調(diào)節(jié)天平時,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向_______端調(diào). (2)在如圖所示的實驗過程中,合理的操作順序是(填圖下對應(yīng)序號)._______. (3)由圖可知,橡皮泥質(zhì)量m=_______g,通過計算,橡皮泥的密度=_______kg/m3.6.學(xué)習(xí)了密度知識后,同學(xué)們準(zhǔn)備測量物質(zhì)的密度,選取的器材有:酸奶、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯. 小新和小洋同學(xué)分別設(shè)計了一種測量酸奶密度的實驗方案. 方案一:(1)用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1.(2)向燒杯中倒入一些酸奶,測出它們的總質(zhì)量m2.則這些酸奶的質(zhì)量為_______.(3)再將燒杯中酸奶倒入量筒中,測出酸奶的體積V.(4)計算出酸奶的密度. 方案二:(1)用調(diào)好的天平測出裝有適量酸奶的燒杯的總質(zhì)量m1.(2)將燒杯中的一部分酸奶倒入量筒中,記下量筒中酸奶的體積V.(3)測出燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2,計算出酸奶的密度=_______. 分析與交流發(fā)現(xiàn):方案一中測量體積偏_______,測出密度偏_______(大/?。畢⒖即鸢浮净A(chǔ)鞏固】1.(1)右 (2) (3) 10 (4) 2.66 60 3. 103 【拓展提優(yōu)】4.(1)平衡螺母 (2)62 (3) 30 (4)() 5.(1)左 (2)C、A、B (3)  103 -m1  小 大第6課時 密度知識的應(yīng)用(二)【基礎(chǔ)鞏固】1.制作風(fēng)箏要選用密度_______的材料,落地扇的底座則應(yīng)盡可能選用密度______的材料.2.獻(xiàn)血光榮,它也是我們的義務(wù),已知20 g,則血液的密度是________ kg/m3. kg,則成年人體內(nèi)的血液共有_______m3.3.小明同學(xué)在測定液體密度的實驗中,沒有把容器的質(zhì)量測出來,而是多次測出容器和液體的總質(zhì)量,并記錄在右表中.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求得液體的密度是_______ kg/m3,容器的質(zhì)量是_______g.4.,他想用量筒測算出該銀幣是不是純銀的(p銀=),所用的量筒規(guī)格如圖所示,此量筒的分度值是_______mL,他能否鑒別出該銀幣?_______(能/不能).5.現(xiàn)有用同一種材料做成的四個正方體,其中有一個是空心的,它們的邊長和質(zhì)量如圖所示,空心的是 ( )6.同學(xué)們估測教室空氣的質(zhì)量,所得下列結(jié)果中最為合理的是(空氣密度約為1. 29 kg/m3) ( ) A. kg B.25 kg C.250 kg D.2500 kg7.103 kg/m3,一定體積的水凝固成冰后,其體積將 ( ) A.增加 B.減少 C.增加 D.減少8.我省富“硒”的礦泉水資源非常豐富.如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水,且每瓶凈裝550 g,則: (1)每個礦泉水瓶的容積至少要多少毫升? (2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油,裝滿時至少能裝多少毫升的醬油?(礦泉水=103 kg/m3,醬油=103 kg/m3)【拓展提優(yōu)】9.地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大,為了驗證這種猜想. kg的地溝油, L,該地溝油的密度是_______kg/m3;能否用密度這一指標(biāo)來鑒別地溝油,請說明理由:__________________________.(103~103 kg/m3)10.莆田是枇杷之鄉(xiāng),旺季時果農(nóng)常用枇杷釀制枇杷酒.某枇杷酒(酒=103 kg/m3)包裝盒上標(biāo)明酒的體積為500 mL,那么,瓶中所裝酒的質(zhì)量是_______kg.11.長度相同,材料也相同的甲、乙兩個實心圓柱體,甲的直徑是乙的直徑的2倍,則甲的密度是乙的密度的_______倍,甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的_______倍.12.國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、Al、ABB2等標(biāo)記來表示紙張幅面規(guī)格,以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量,劉剛家新買回一包打印紙,包上標(biāo)注著“A4 70 g 500 sheet 210297 mm”,意思是該包紙是500張規(guī)格為70 g、210 mm297 mm的A4通用紙.劉剛想知道這種紙的厚度和密度,只需用刻度尺測出這包紙的厚度,如果劉剛測得這包紙的厚度為5 cm,那么這種紙的厚度是_______mm,密度是_______kg/m3.13. g,體積是8 cm3,則根據(jù)如下密度表,可以知道做成這把湯匙的材料可能是 ( ) A.鋁 B.銅 C.鐵 D.陶瓷14.在澳大利亞南部海灘發(fā)現(xiàn)一群擱淺的鯨魚,當(dāng)?shù)鼐用窬o急動員,幫助鯨魚重返大海.他們用皮尺粗略地測算出其中一頭鯨魚的體積約為3 m3,則該頭鯨魚的質(zhì)量約為 ( )A.3102 kg B.3103 kg C.3104 kg D.3105 kg15. m、 m、 m的花崗巖350塊,103 kg/m3.現(xiàn)用一輛載重5t的卡車去加工廠將其運(yùn)回,則共需運(yùn) ( )A.28次 B.29次 C.30次 D.31次16.甲物質(zhì)的密度為5 g/cm3,乙物質(zhì)的密度為2 g/cm3,各取一定質(zhì)量混合后密度為3 g,/cm3.假設(shè)混合前后總體積保持不變,則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是( )A.5:2 B.2:5 C.5:4 D.4:517. kg,橫截面積為210-5m2粗細(xì)均勻的金屬絲,小紅想知道這捆金屬絲的長度,她選了一根同規(guī)格、同材料的短金屬絲來間接測量這捆金屬絲的長度,經(jīng)測量得知短金屬絲的長為1m, kg.求: (1)這捆金屬絲的總長度l. (2)此金屬絲的密度.參考答案【基礎(chǔ)鞏固】1.小 大 2.103 410-3 3.900 40 4.1 不能 5.C  6.C 7.C 8.(1)550 mL (2)550 mL【拓展提優(yōu)】9.103 地溝油的密度在正常食用油的密度范圍之內(nèi) 10. 11.1 4 12. 700 13.D 14.B 15.C 16.C 17.(1)50 m (2)103 kg/m3同步測試卷(~) 滿分:100分 時間:45分鐘 得分:_________一、選擇題(每小題3分,共30分)1.關(guān)于對密度公式的理解,下列說法正確的是 ( ) A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 B.某種物質(zhì)的密度與體積成反比 C.單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量越大,密度越大 D.單位質(zhì)量某種物質(zhì)的體積越大,密度越大2.體育課上用了多年的鉛球,其表面磨損了一些,但沒有發(fā)生變化的是鉛球的 ( ) A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.形狀3.下列物理量中,不屬于物質(zhì)的物理屬性的是 ( ) A.狀態(tài) B.質(zhì)量 C.硬度 D.密度4.下列物品中,由硬度最大的物質(zhì)組成的是 ( ) A.橡皮泥 B.鉛筆芯 C.塑料尺 D.鋼鋸條5.如圖是探究甲、乙兩種物體,其質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖像. 以下分析正確的是 ( ) A.甲物體的質(zhì)量跟體積的比值比乙物體的大 B.甲物體的質(zhì)量跟體積的比值比乙物體的小 C.由同種物質(zhì)組成的物體質(zhì)量跟體積的比值是不同的 D.由不同物質(zhì)組成的物體質(zhì)量跟體枳的比值是相同的6.由不同物質(zhì)組成的甲
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