平安校園創(chuàng)建活動實施方案(編輯修改稿)
2024-09-01 06:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一律不得聘用，對身份不明或患有傳染病、精神病以及心理疾病等不適合在學校工作的人員要依據(jù)有關規(guī)定予以清退。四、創(chuàng)建措施1．廣泛宣傳，營造氛圍。 開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。學校將充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會等多種形式，認識安全工作的重要意義，了解學校安全工作要求，學習安全防范知識，積極引導和教育師生增強做好學校平安校園安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。加強安全教育，強化安全防范意識（1）扎扎實實地抓好安全教育。一是經(jīng)常性地組織師生員工學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關法律法規(guī)和安全制度，提高全體教職工對安全工作重要性的認識，牢固樹立“安全第一”的思想和“防范重于救災”的意識。二是抓好三月、九月的安全教育月活動，認真組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，結合現(xiàn)實生活學生身邊的案例，開展形式多樣、扎實有效的安全教育活動，提高學生的安全意識。三是扎實抓好防火、防盜、防溺水、防觸電、防暴力、防交通事故、防煤氣中毒、防意外傷害等專項教育活動。四是開展好“全國中小學安全教育日”主題教育活動。（2）加強學生上學放學路途安全教育，教育學生遵守交通規(guī)劃，不橫穿公路，不偷爬機動車輛，不在公路或街道上追逐打鬧，不私自下河洗澡，不爬樹采摘山果，不在水渠、河邊玩耍、汛期不強行渡河。（3）加強師生的自我保護，自救互救常識教育，提高師生應對突發(fā)事故的能力。必要時，可組織學生針對常見的突發(fā)事故（如車輛、火災、搶劫等）進行模擬演練，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救、互救能力。完善安全工作制度，健全安全工作機制（1）進一步定和完善安全工作制度。一是要制訂學校《安全工作獎懲制度》和《安全工作考核細則》，建立安全工作評價和激勵機制。二是要制定《大型活動安全工作方案》和《校園突發(fā)事件應急處置預案》。（2）健全安全工作目標責任制。堅持“誰主管誰負責”的原則，實行安全工作責任制，校長為學校安全工作第一責任人，分管領導為第二責任人，班主任對本班的安全工作負主要責任，科任教師對課堂安全負全部責任，使全體教職工都成為安全工作者。認真落實安全工作目標管理責任制，層層簽訂安全管理目標責任書，夯實安全責任。堅持實行安全事故一票否決制和責任追究制，對因工作失誤導致發(fā)生重大安全事故的處室、班、責任人在評選先進、年度考核、職稱晉升中實行一票否決，并追究其相關責任，嚴肅處理。（3）堅持安全報告制度。各班要堅持每兩周書面向?qū)W校報告一次安全工作，由政教處負責整理、匯總，對其中好的做法及經(jīng)驗及時推廣
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