【總結(jié)】正文：《連續(xù)退位減法》教學(xué)反思 《連續(xù)退位減法》教學(xué)反思 《連續(xù)退位減法》教學(xué)反思1 中間有0的連續(xù)退位減是學(xué)生學(xué)習(xí)減法計算的一個難點(diǎn)，在教學(xué)時，我先出示了幾道以前學(xué)過的一般連續(xù)退位減法，利用貓...
2024-10-28 23:36
【總結(jié)】連續(xù)退位減法制作：大塘中心小學(xué)樂曉珊情境設(shè)計練習(xí)設(shè)計探究新知內(nèi)容:人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊第22～28頁人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠正確地進(jìn)行計算。、書寫工整、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。從昆明出發(fā)，經(jīng)過大理，再到麗江。從昆明到麗江有517千米。348千米從大
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)反思 萬以內(nèi)數(shù)的連續(xù)退位減法，是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)的筆算退位減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，筆算萬以內(nèi)數(shù)加減法要注意什么？ 1、相同數(shù)位要對齊； 2、從個位算起； 3、退位減：...
2024-10-24 20:11
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)反思第一篇：萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)反思萬以內(nèi)數(shù)的連續(xù)退位減法，是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)的筆算退位減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，筆算萬以內(nèi)數(shù)加減法要注意什么？1、相同數(shù)位要對齊；2、從個位算起；3、退位減：哪一位不夠減，就向前一位退一；當(dāng)10與本位相加再減。4、千萬不要忘了先點(diǎn)點(diǎn)，退1后再減。在筆算中，只是被減數(shù)連續(xù)兩
2025-03-17 22:19
【總結(jié)】第一篇：連續(xù)退位減法教學(xué)設(shè)計 （1）知識目標(biāo)： 結(jié)合具體問題情境讓學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)連續(xù)退位減法的計算過程，初步掌握計算方法。 （2）能力目標(biāo)： 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算意識。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具...
2024-10-15 13:15
【總結(jié)】整百數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位減法[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書（五·四學(xué)制）·數(shù)學(xué)（二年級下冊）》64頁。[教學(xué)目標(biāo)]，增強(qiáng)估算意識，強(qiáng)調(diào)算法多樣化。，培養(yǎng)初步的分析綜合能力。，獲得解決問題的樂趣。[教學(xué)重難點(diǎn)]會計算連續(xù)退位的整百數(shù)減三位數(shù)，能夠運(yùn)用加減法的知識解決簡單的實(shí)際問題。[教學(xué)準(zhǔn)備]多媒體課件[教學(xué)過程]一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題圖1
2025-05-01 22:58
【總結(jié)】3+2=10+7=5–2=10+9=51917316我買了13支自動鉛筆，又買了2支，一共有多少支呢？十位個位14＋2＝13＋6＝12＋6＝我買了15支自動鉛筆，送給小明2支，還剩多少支呢？十
2024-11-29 09:24
【總結(jié)】班級：姓名：322-258=401-189=253-97=207-39=461-484=314-95=312-79=401-354=363-94=448-172=438-241=
2025-03-24 05:40
【總結(jié)】被減數(shù)是0的連續(xù)退位減法一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課生2：看哪個降的多就買哪個。2、師：請你們估計一下哪個降的多？（要求講出估算的方法）學(xué)生可能出現(xiàn)：生1：600－450＝150500－350＝150，降的差不多生2：617看作600比507看作500，他們相差10，所以降的肯定不一樣。3、師：怎樣
2024-11-30 14:10
【總結(jié)】第一篇：中間有0的連續(xù)退位減法教案 中間有0的連續(xù)退位減 【教學(xué)內(nèi)容】：教科書P42例3【教學(xué)目標(biāo)】： 1、采用合作學(xué)習(xí)的方式，探索并掌握三位數(shù)減三位數(shù)被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法。 2、采取...
2024-10-17 12:45
【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)連續(xù)退位減法》的教學(xué)案例及反思 《萬以內(nèi)連續(xù)退位減法》的教學(xué)案例及反思 案例：引入 師：早上我去買點(diǎn)心，一算正好4元，我拿出一張100元錢付帳?？墒堑曛饕粊砻τ谏猓砼率者M(jìn)假...
2024-10-28 23:49
【總結(jié)】第一篇：被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法教學(xué)設(shè)計 被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法 辛元 1、知識與技能：會計算被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法。 2、過程與方法：增強(qiáng)估算意識，強(qiáng)調(diào)算法多樣化。能夠運(yùn)...
2024-11-05 02:31
【總結(jié)】 被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法 1.口算。 46-17=87-29=134-27=76-38= 100-14=126-30=145-55=105-25= 2.豎式計算。 407-319...
2025-04-03 01:54
【總結(jié)】第一篇：連續(xù)退位減法教案2 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期三年級數(shù)學(xué)“一課三議” （一次教案）--李玉芳 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第22、23頁教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)： 1、初步理...
2024-10-17 19:27
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)三上：《萬以內(nèi)的加法和減法》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：教科書P22頁的例1和相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會連續(xù)退位的三位數(shù)減法。2、使學(xué)生進(jìn)一步理解估算的基本方法，不斷培養(yǎng)學(xué)生的估算習(xí)慣和意識。3、培養(yǎng)學(xué)生小組合作、與人交流的能力，增強(qiáng)問題意識。重點(diǎn)：
2024-11-22 01:43
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