【總結(jié)】正文：《連續(xù)退位減法》教學(xué)反思 《連續(xù)退位減法》教學(xué)反思 《連續(xù)退位減法》教學(xué)反思1 中間有0的連續(xù)退位減是學(xué)生學(xué)習(xí)減法計算的一個難點，在教學(xué)時，我先出示了幾道以前學(xué)過的一般連續(xù)退位減法，利用貓...
2024-10-28 23:36
【總結(jié)】被減數(shù)末尾有0的退位減法回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入爸爸每月捉400只孩子每月捉195只貓頭鷹爸爸比孩子多捉了多少只？從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？二、你問我說貓頭鷹爸爸比孩子多捉了多少只？你能根據(jù)“被減數(shù)中間有0的減法的計算方
2024-11-19 16:52
【總結(jié)】第一篇：窗5《和是8、9的加法-被減數(shù)是8、9的減法》教學(xué)設(shè)計 《和是8、9的加法，被減數(shù)是8、9的減法》教學(xué)設(shè)計 齊元景 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》（青島版）一年級上冊第三單元信...
2024-11-04 12:26
【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)反思 萬以內(nèi)數(shù)的連續(xù)退位減法，是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)的筆算退位減法的基礎(chǔ)上進行的，筆算萬以內(nèi)數(shù)加減法要注意什么？ 1、相同數(shù)位要對齊； 2、從個位算起； 3、退位減：...
2024-10-24 20:11
【總結(jié)】復(fù)習(xí)：1．5分鐘口算練習(xí)2．列豎式計算，并和同桌說說你是怎么算的。415÷3280÷6562名學(xué)生分4批去參觀克隆屬。平均每批有多少人？還剩幾人？4）562416401621當除到被除數(shù)的某一位不夠商1時
2024-10-19 13:41
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)反思第一篇：萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法教學(xué)反思萬以內(nèi)數(shù)的連續(xù)退位減法，是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)的筆算退位減法的基礎(chǔ)上進行的，筆算萬以內(nèi)數(shù)加減法要注意什么？1、相同數(shù)位要對齊；2、從個位算起；3、退位減：哪一位不夠減，就向前一位退一；當10與本位相加再減。4、千萬不要忘了先點點，退1后再減。在筆算中，只是被減數(shù)連續(xù)兩
2025-03-17 22:19
【總結(jié)】第一篇：連續(xù)退位減法教學(xué)設(shè)計 （1）知識目標： 結(jié)合具體問題情境讓學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)連續(xù)退位減法的計算過程，初步掌握計算方法。 （2）能力目標： 進一步培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算意識。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具...
2024-10-15 13:15
【總結(jié)】第一篇：《乘數(shù)中間有0的乘法》試題 一、口算 606=1402=103=508= 6006=14002=31003=5008= 二、筆算 4蘇教版數(shù)學(xué)三上：《乘數(shù)中間有0的乘法》練習(xí)033=...
2024-10-07 11:16
【總結(jié)】第一篇：因數(shù)中間有0的乘法說課稿 因數(shù)中間有0的乘法說課稿 有人說，課堂教學(xué)是一幅畫，潑墨如注，惜墨如金；有人說，課堂教學(xué)是一首詩，起承轉(zhuǎn)合，跌宕起伏。所有這些都在向我們傳達同一個理念，那就是：教...
2024-10-08 22:46
【總結(jié)】走進花果山信息窗二教學(xué)內(nèi)容：教科書第34頁信息窗2。教學(xué)目標：，初步體會減法的意義，能正確計算得數(shù)是10以內(nèi)數(shù)的減法。，培養(yǎng)初步的合作意識。教學(xué)重難點：體會減法的意義。教學(xué)具準備：水簾洞掛圖學(xué)具盒教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：看圖上小猴在干什么？你知道圖上講了什么故事？讓學(xué)生明確圖意：圖1
2024-12-09 13:41
【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)連續(xù)退位減法》的教學(xué)案例及反思 《萬以內(nèi)連續(xù)退位減法》的教學(xué)案例及反思 案例：引入 師：早上我去買點心，一算正好4元，我拿出一張100元錢付帳?？墒堑曛饕粊砻τ谏?，二來怕收進假...
2024-10-28 23:49
【總結(jié)】第一篇：求被減數(shù)的實際問題教學(xué)反思 求“原來有多少”這類實際問題，無論是理解題意還是理解數(shù)量關(guān)系，都比一年級上冊的加法實際問題要難一些。因此，在教學(xué)時，我復(fù)習(xí)了求總數(shù)的練習(xí)，進行教學(xué)鋪墊，使學(xué)生理解...
2024-10-16 11:44
【總結(jié)】第一篇：因數(shù)中間有0的乘法教案 三年級上冊《因數(shù)中間有0的乘法》 教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教：花建芝 2012年11月1日 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第83-84頁例5和例6，第85頁練習(xí)十九...
2024-10-08 22:32
【總結(jié)】第一篇：連續(xù)退位減法教案2 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期三年級數(shù)學(xué)“一課三議” （一次教案）--李玉芳 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第22、23頁教學(xué)目標：知識與技能目標： 1、初步理...
2024-10-17 19:27
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)安全威脅處置制度當今世界信息化建設(shè)飛速發(fā)展,尤其以通信、計算機、網(wǎng)絡(luò)為代表的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更是日新月異,令人眼花燎亂，目不睱接。由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)在政治、經(jīng)濟和生活的各個領(lǐng)域正在迅速普及，全社會對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度也變越來越高。但伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和進步，網(wǎng)絡(luò)信息安全問題已變得日益突出和重要。因此，了解網(wǎng)絡(luò)面臨的各種威脅，采取有力措施，防范和消除這些隱患，已成為保證網(wǎng)絡(luò)
2025-08-04 23:49
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