【總結】人教新課標五年級數(shù)學上冊復習《小數(shù)乘法的運算定律》小數(shù)乘法?小數(shù)乘整數(shù)整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大。（根據(jù)需要，按“四舍五入”法截取積的近似值）小數(shù)乘小數(shù)積的近似數(shù)小數(shù)點時，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右
2025-08-05 04:43
【總結】（北京版）五年級數(shù)學上冊教案小數(shù)乘法和除法整理與復習教學目標：對本單元的知識點做系統(tǒng)的復習，形成知識網絡，做到查漏補缺，鞏固所學知識。教學重點：小數(shù)乘、除法的計算。教學課時：2課時第一課時教學目標：對本單元有一個整體的復習，使學生形成知識網絡。教學重點：熟練計算小數(shù)乘除法，掌握計算法則。
2024-11-18 22:25
【總結】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)周道敏2020年9月24日1、口算（直接寫出得數(shù)）。(1)48+52=+=(2)38+62=+=(3)4×25=×=（4）125
2024-11-23 11:45
【總結】第一篇：《小數(shù)除法整理與復習》教案 人教版五年級《小數(shù)除法整理和復習》教學設計 教學內容：42-43頁 教學目標： 1、掌握小數(shù)除法的計算方法并能正確進行計算。 2、會取商的近似值，能根據(jù)實...
2024-10-24 19:08
【總結】小數(shù)乘法可以看成整數(shù)乘法去計算。計算小數(shù)乘法時，積的小數(shù)位數(shù)是根據(jù)兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和確定的。小數(shù)與小數(shù)相乘,先按照整數(shù)乘法算出積是多少,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。小數(shù)乘小數(shù)的計算方法：除數(shù)是小數(shù)的除法，先移動除數(shù)的小數(shù)點，使它變成整數(shù)；除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位，
2024-11-29 01:04
【總結】第一篇：小數(shù)乘法復習課教案 小數(shù)乘法復習課教案 教學目標： ，并能理清各知識點之間的聯(lián)系。，按照要求截取積的近似值，并能解答有關的小數(shù)乘法應用題。 ，提高計算正確率。教學重難點：建構本單元的只...
2024-11-15 13:18
【總結】整理與復習二四得八二六十二二七十四二八十六二九十八三五十五三七二十一三八二十四三九二十七四六二十四四八三十二四九三十六五七三十五五八四十五九四十五六八四十八六九四十五七八五十六七九六十三八九七十二九九八十一?填一填，背一背
2025-01-13 09:56
【總結】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解小數(shù)乘法的意義和計算法則，會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù)，會計算小數(shù)連乘、乘加、乘減，并根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。：提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。：培養(yǎng)同學們認真書寫、認真計算及時檢驗的好習慣。按箭頭方向，說出各數(shù)擴大多少倍？縮小多少倍？
2024-12-04 19:58
【總結】整理與復習——表內乘法(一)表內乘法(一)乘法的初步認識用乘法解決問題5的乘法口訣6的乘法口訣乘法的意義2、3、4的乘法口訣２６的乘法口訣～乘法算式的讀、寫法乘法算式各部分的名稱乘加、乘減?表示（）個（
2024-11-21 05:08
【總結】R·六年級數(shù)學上冊整理和復習（1）一、知識點歸納分數(shù)乘法意義分數(shù)乘整數(shù)一個數(shù)乘分數(shù)計算法則分數(shù)乘整數(shù)分數(shù)乘分數(shù)小數(shù)乘分數(shù)混合運算和簡便運算解決問題求一個數(shù)的幾分之幾是多少求比一個數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少二、知識點梳理885
2025-07-26 20:02
【總結】第一單元小數(shù)的乘法?小數(shù)乘整數(shù)?小數(shù)乘小數(shù)?積的近似數(shù)?小數(shù)的簡便運算?小數(shù)應用題。?個人小結。小數(shù)乘法的簡便運算小數(shù)乘法表示一個數(shù)的十幾分之幾、百分之幾、千分之幾……表示這個數(shù)的幾倍計算方法：轉化整數(shù)乘法確定積中的小數(shù)位置積的近似值意義一﹑填
2025-07-26 13:49
【總結】小數(shù)點會算嗎？一個風箏，3個風箏的價格就是3個.1、2、讓學生自主探索小數(shù)乘法的計算方法，能正確進行筆算，并能對其中的算理做出合理的解釋。使學生體會小數(shù)乘法是解決生產、生活中實際問題的重要工具。練一練學一學考一考一學學來算一下？我先來告訴你思路？
2024-11-23 12:53
【總結】復習課歙縣王村中心學校程振飛復習課歙縣王村中心學校復習課小數(shù)除法1、小數(shù)除以整數(shù)2、一個數(shù)除以小數(shù)3、商的近似數(shù)4、循環(huán)小數(shù)5、用計算器探索規(guī)律6、解決問題一.列豎式計算?！?8＝÷64＝26÷
2024-11-23 11:44
【總結】第三單元小數(shù)的意義和性質課題：整理與練習（1）第7課時總第課時教學目標：，使學生進一步理解小數(shù)意義和性質，建立合理的認知結構。2．通過多形式的練習，使學生更透徹地掌握小數(shù)的意義和性質，進一步體會小數(shù)在生活中的廣泛應用，并發(fā)展數(shù)感。3．通過形式多樣的練習，培養(yǎng)學生的自信心，激發(fā)
2024-11-23 11:06
【總結】第三單元小數(shù)的意義和性質課題：整理與練習（2）第8課時總第課時教學目標：，能正確熟練進行小數(shù)大小比較、小數(shù)的改寫和求小數(shù)近似值。2．使學生經歷用小數(shù)描述生活現(xiàn)象、解決簡單實際問題的過程，體會小數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，增強自主探索與合作交流的意識，樹立學好數(shù)學的信心。教學重點：進一步
2024-11-23 13:24
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