四年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀輔導(dǎo)(一)(編輯修改稿)
2024-09-01 04:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 總結(jié)：在亂句重組的練習(xí)中，我們應(yīng)該注意找到短文中的寫作順序，聯(lián)句成篇。 時(shí)間順序 方位順序 事情的發(fā)展順序 其它：文章的敘述方法：總、分、總； 總、分； 分、總；先因后果； 先果后因；四、課堂效果檢測(cè) (一)此時(shí)，紅霞滿天，菜園里鋪上了一層淡淡的金黃。綠的韭菜，墨綠的青蔥……綠色是菜園的主宰。留種的老韭菜，頂端開著一朵朵小小的白花。淡紅的是蕃茄，一只只掛在人字棚上，像一盞盞彩燈。 你看它一眼，牙齒都是酸溜溜的。大紅的是辣椒，小小的，彎彎的，好像羊角。紫茄子，一條條，亮閃閃的，真誘人！1．這篇短文共有（ ）句話。2．短文寫了菜園中 幾種蔬菜?3．寫出文中描寫顏色的詞語(yǔ)。4．用“_____ ”劃出課文中的比喻句。(二)紫竹是竹類的一種。它的葉子又寬又長(zhǎng)，中間深深地凹下去，像一葉即將出發(fā)的小舟。它的莖一節(jié)一節(jié)的，花就長(zhǎng)在莖的頂端節(jié)上。每朵花有3個(gè)花瓣，是淡紅色的，中間有6棵黃色的花蕊（ruǐ）兒。一朵朵小花散發(fā)著陣陣幽香。這段話是按照____________、____________ 、____________的順序介紹紫竹的。這段話介紹了________________________________________________。找出這段話中打比方的句子，用“____________”畫出來。2% 五、課外優(yōu)化練習(xí)（一）酷熱的盛夏 盛夏的中午，火辣辣（l224。）的太陽(yáng)毫不留情地炙（zh236。）烤著大地上的一切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙（t224。ng），仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。 茁壯挺拔的老柳樹沒精打采地垂著枝條，碧綠的葉子卷曲著，仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣地耷（dā）拉著腦袋。風(fēng)也不知躲到哪兒去了，到處都是熱的。老柳樹上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了……” 老柳樹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，身穿一件白色短袖小褂，敞胸露懷，悠然地偎依著老柳樹乘涼。他左手?jǐn)[著衣襟（jǐn），右手搖著扇子，一下接著一下的扇 著，為自己散熱。老爺爺身旁躺著一只大狼狗，它張著嘴，伸著紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一顫一顫、一喘一喘的，仿佛在說：“天太熱了，天太熱了！” 遠(yuǎn)處，炊煙裊（niǎo）裊，家家戶戶都在做午飯。一縷（lǚ）縷青煙一條條直線似的升上天空，看不著有一絲風(fēng)。 解釋下列詞語(yǔ)并造句。垂頭喪氣： __________________________________________________________________________________________________ 毫不留情： ____________________________________________________________
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