蘇教版化學(xué)必修2化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化第3課時(shí)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能基礎(chǔ)訓(xùn)練1．下列關(guān)于電解池的敘述中，不正確的是A．與電源正極相連的是電解池的陰極B．與電源負(fù)極相接的是電解池的陰極C．在電解池的陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng)D．電子從電源的負(fù)極沿導(dǎo)線流向電解池的陰極1．A提示：與電源正極相連的是電解池的陽(yáng)極。，同屬氧化反應(yīng)或同屬還原反應(yīng)的是()A．原電

2024-12-05 10:32

22第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】22窗前的氣球課文朗讀，讀準(zhǔn)確，讀流利；，多讀幾遍；，寫一句感受；想想課文講了一件什么事？kēyà科利亞dāi呆呆地shǐ開始cāi猜出來shuān拴著jīzhā嘰嘰喳喳d

2024-11-21 05:43

口技第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】口技又叫隔壁戲，迄今已有100多年的歷史?？诩妓嚾擞眯》阶勒谝粔K布做帳幕，自己躲在里面用口技和道具發(fā)出各種聲音，演繹故事情節(jié)。現(xiàn)在口技藝術(shù)多被相聲、雜技以及戲曲所吸收。第一課時(shí)林嗣環(huán)，字鐵崖，清朝福建晉江人，順治年間進(jìn)士。著有《鐵崖文集》《湖舫存稿》。本文選自他的《秋聲詩(shī)

2024-08-10 16:16

高中化學(xué)必修二-化學(xué)能與電能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化第二節(jié)化學(xué)能與電能學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解原電池的工作原理；，能夠正確地書寫電極反應(yīng)及總反應(yīng);，能夠認(rèn)識(shí)和書寫幾種新型電池的電極及電極反應(yīng)。能源：流水風(fēng)力石油天然氣蒸汽電力原煤能源的分類：直接從自然界取得的能源。

2024-08-25 01:38

化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化演示探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4銅片上沒有明顯現(xiàn)象，鋅片上有無色氣體產(chǎn)生。銅片與稀硫酸不反應(yīng)，2H++Zn=Zn2++H2演示探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)

2025-01-09 03:22

化學(xué)能與電能說課課件(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)能與電能（第一課時(shí)）祿豐三中張學(xué)平一、設(shè)計(jì)思想根椐課標(biāo)的要求，在課堂教學(xué)中實(shí)施以探究為核心的多樣化教學(xué)方式，本課根據(jù)學(xué)生已掌握的有關(guān)知識(shí)入手，通過小組合作學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)探究來組織課堂教學(xué)。1、從對(duì)“火力發(fā)電”進(jìn)行完整透徹的剖析入手，提出如何將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能，引入新課學(xué)習(xí)。2、通過的

2024-11-22 00:58

化學(xué)能與電能專題復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【復(fù)習(xí)】1、已知X+、Y2+、Z-、W2-四種離子均具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。關(guān)于X、Y、W、Z四種元素的描述，不正確的是A.原子半徑XYWZ?B.原子序數(shù)YXZWC.原子最外層電子數(shù)YXZWD.金屬性XY2、如圖是元素周期

2025-04-16 23:56

新人教版化學(xué)必修2高中化學(xué)能與電能之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】回憶Na2O2與CO2的實(shí)驗(yàn)——你能得出什么結(jié)論？過氧化鈉粉末物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化生成新物質(zhì)的同時(shí)還伴隨著能量的變化,而這種能量變化又通常表現(xiàn)為熱能變化。第一節(jié)化學(xué)能與電能第二章化學(xué)反應(yīng)與能量實(shí)驗(yàn)2-1實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論在一支

2024-11-17 05:47

第二節(jié)化學(xué)能與電能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)能與電能一.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能（一）火力發(fā)電的工作原理。燃燒蒸汽發(fā)電機(jī)化學(xué)能→熱能→機(jī)械能→電能(二)原電池實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鋅片不斷溶解.銅片上有氣泡產(chǎn)生.電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，偏向銅片的一端

2024-08-10 13:12

第1課第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】燕子學(xué)習(xí)目標(biāo)：、流利地朗讀課文，感知課文大意。22個(gè)詞語(yǔ)。9個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。自學(xué)指導(dǎo)（一）內(nèi)容：自由朗讀課文要求：做到聲音洪亮，讀音準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順連貫。（比一比誰(shuí)讀得好?。┳屑?xì)觀察

2024-11-24 12:07

高一化學(xué)化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修２《化學(xué)能與電能的相互轉(zhuǎn)化》第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)《化學(xué)能與電能》第１課時(shí)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1.獲得化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究的方法，能設(shè)計(jì)并完成化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。，探究構(gòu)成原電池的條件。

2024-11-11 04:31

蝸牛搬家第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】說它是條牛，無法拉車走。說它力氣小，卻能背屋走。它是誰(shuí)？蝸牛蝸牛：軟體動(dòng)物，頭部有兩對(duì)觸角，腹面有扁平的腳，殼略作扁圓形、球形或橢圓形，黃褐色，有螺旋紋。吃草本植物的表皮，危害植物。有的地區(qū)叫水牛兒。?蝸牛蜷曲蜻蜓?螳螂甭提喜鵲

2024-11-24 17:08

盧溝橋烽火第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5、盧溝橋烽火課件制作：繁榮小學(xué)李崇月蘇教版小語(yǔ)教材第十冊(cè)中間大的是小約翰·施特勞斯，底端的是施拉莫爾。其余自頂端順時(shí)針依次為：約瑟夫·蘭納，約瑟夫·施

2024-12-13 12:21

63電阻(第一課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電阻制件：馬景文山東第六章電壓電阻第一課時(shí)電阻學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)探路，初步學(xué)習(xí)電阻的概念、電阻的單位及其換算關(guān)系.2.通過了解半導(dǎo)體及超導(dǎo)在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用，開闊視野，激發(fā)學(xué)生求知欲.電阻。：R，電阻的單位：歐姆，簡(jiǎn)稱歐，符號(hào)：

2024-08-13 09:00

安塞腰鼓第一課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前準(zhǔn)備1、課本2、導(dǎo)學(xué)案3、雙色筆4、練習(xí)本劉成章1、積累“亢奮、羈絆”等字詞，整體感知課文，理清文章脈絡(luò)。2、反復(fù)誦讀，合作探究，分析文章主題，體會(huì)文章恢弘的氣勢(shì)。3、激情投入，快樂學(xué)習(xí)，體會(huì)文章對(duì)人的旺盛的生命力的贊頌。：：：（1

2024-08-13 15:45

化學(xué)能與電能(第一課時(shí))(已修改)

化學(xué)能與電能(第一課時(shí))(編輯修改稿)

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化學(xué)能與電能(第一課時(shí))(已改無錯(cuò)字)

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