【總結(jié)】(1)3/7×49/9-4/3(2)8/9×15/36+1/27(3)12×5/6–2/9×3(4)8×5/4+1/4(5)6÷3/8–3/8÷6(6)4/7×5/9+3/7×5/9(7)5/2-(3/2+4/5)(8)7/8+(1/8+1/9)(9)9×5/6+5
2025-03-25 00:44
【總結(jié)】1、加法的意義:把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運(yùn)算,叫做加法。2、加法算式各部分的名稱。和=加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=和–另一個加數(shù)3、加法各部分之間的關(guān)系:4、減法的意義:已知兩個數(shù)的和與其中一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運(yùn)算,叫做減法。5、減法各部分的名稱。差=被減數(shù)-減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)
2024-08-14 04:52
【總結(jié)】(1)只有加減法或者乘除法,按從左到右計算;(2)既有加減法又有乘除法時,按先乘除,后加減計算。(3)加減法乘除法隔開,乘除法可以同時計算(4)有小括號時,先算小括號里的;(5)既有小括號又有中括號時,先算小括號里的,再算中括號里的。四則混合運(yùn)算練習(xí)題1、填一填。(1)68-25+49的運(yùn)算順序是先算()法,再算(
2024-08-14 03:06
【總結(jié)】×7表示()÷7表示()根據(jù)38×125=4750,直接寫出答案。38×=×=÷38=÷=在○里填上“”、“=”
2024-08-13 14:49
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)小數(shù)的四則混合運(yùn)算教學(xué)反思 有這么一個教學(xué)片斷: 師:同學(xué)們,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算,除了按一般的運(yùn)算法則和順序外,還要靈活運(yùn)用一些運(yùn)算技巧,才能使計算又快又好。例如: 計算:+...
2024-10-17 14:08
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算是是在學(xué)生熟悉了整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算、乘除混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。下面給大家分享《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計,...
2024-10-17 12:02
【總結(jié)】正文:分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案 【精選】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案三篇 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案篇1 數(shù)學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確計算分?jǐn)?shù)四則混合式題. 2.提高學(xué)生的邏輯...
2024-10-15 22:03
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計算。2.在應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行分?jǐn)?shù)簡便計算的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、分析和抽象概括的能力。教學(xué)目標(biāo)分別說一說下面的算式的計算順序:9-【×(5-3)】×+×+
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算說課稿、教案、反思 《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》說課稿 一、說教材 我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第80的內(nèi)容:分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。學(xué)生對整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序已...
2024-10-28 18:00
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)(1)教學(xué)內(nèi)容第87~88頁的“回顧與整理”、“練習(xí)與應(yīng)用”第1~4題。共幾課時課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生熟練掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序,能熟練運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計算,提高計算的正確率。2.讓學(xué)生進(jìn)一步明晰稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路,并能正確解答。3.讓
2024-12-13 19:11
【總結(jié)】小數(shù)四則混合運(yùn)算口算+=×8=×4=÷3=0÷=+=1-=×3=5101
2024-08-14 04:54
【總結(jié)】第一篇:四則混合運(yùn)算教案 第1課時乘法和加減法的混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容 教科書59頁例1。教學(xué)目標(biāo) 1.結(jié)合生活情境感受四則混合運(yùn)算與生活的密切聯(lián)系及存在的價值,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。 2.引導(dǎo)理解綜...
2024-10-24 17:18
【總結(jié)】第六單元分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算測試題班級________姓名__________得分_______________一.直接寫出得數(shù)(8分)72372646??)3852(65???)312321()43411(???81875??
2024-11-24 19:51
【總結(jié)】......四年級下冊混合運(yùn)算練習(xí)試卷(一)一、計算下面各題630÷(21-12)×16???(420-42×7)÷6???
2025-03-24 23:48
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:整理與練習(xí)(1)第16課時總第課時教學(xué)目標(biāo):“回顧與整理”,溝通數(shù)學(xué)知識和方法之間的內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)基本思想和方法的價值。、除法的基本計算,熟練掌握求積、商的近似值的方法,提高計算能力。、驗算的習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重
2024-11-23 11:07