黨務(wù)紀(jì)檢管理制度(編輯修改稿)
2024-09-01 02:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 眾座談會(huì)、支委會(huì)后確定其為黨員發(fā)展對(duì)象，并進(jìn)行公示、政審和短期集中培訓(xùn)，然后把發(fā)展對(duì)象的綜合材料報(bào)上級(jí)黨組織進(jìn)行審批,同時(shí)還要確定兩名正式黨員做該同志的入黨介紹人。被確定的發(fā)展對(duì)象要填寫(xiě)入黨志愿書(shū),其所在支部要召開(kāi)支部大會(huì)進(jìn)行討論，做出決議，并報(bào)上級(jí)黨組織審批。上級(jí)黨組織要派專(zhuān)人同申請(qǐng)人談話(huà)，作進(jìn)一步審定和集體審批,批準(zhǔn)發(fā)展對(duì)象為預(yù)備黨員,被批準(zhǔn)入黨的預(yù)備黨員要面向黨旗進(jìn)行宣誓。，向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)，報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)為正式黨員。 黨員教育的基本原則為加強(qiáng)教育的針對(duì)性，做到有的放矢,要經(jīng)常深入基層，及時(shí)掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，按需施教，把解決思想組織問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。采取啟發(fā)式的教育和耐心說(shuō)教、平等討論、互教互學(xué)的民主方式，激發(fā)黨員自我教育的積極性和主動(dòng)性。多表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，同時(shí)要選擇反面典型，引導(dǎo)黨員汲取教、警戒自已，努力形成一種奮發(fā)向上的良好風(fēng)尚。對(duì)不同類(lèi)型、不同層次的黨員，要區(qū)別情況，提出教育的側(cè)重點(diǎn)，采取不同的教育方法，對(duì)廣大基層黨員，要把集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，內(nèi)容要少而精，方法要靈活多樣，注重實(shí)效。、嚴(yán)肅黨紀(jì)相結(jié)合的原則。不斷探索教育與管理、監(jiān)督于一體的好辦法，通過(guò)有效的組織管理，增強(qiáng)教育效果。要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨員的法紀(jì)觀念，提高拒腐防變能力。思想理論教育，即馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育；黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和黨的基本知識(shí)教育；形勢(shì)政策教育；民主法制教育；科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，尤其是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科技教育。黨支部每半年召開(kāi)一次民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，通過(guò)批評(píng)，達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的目的。黨支部每年年底采取自評(píng)、互評(píng)和提交黨員大會(huì)最后審定的辦法進(jìn)行一次民主評(píng)議，對(duì)確定的優(yōu)秀黨員和不合格黨員要報(bào)上級(jí)黨組織審批。積極開(kāi)展黨員聯(lián)系戶(hù)、黨員責(zé)任區(qū)、黨員活動(dòng)日等活動(dòng)，圍繞管理、發(fā)展，為搞好“三個(gè)文明”建設(shè)服務(wù)，具體內(nèi)容可以多種多樣，每項(xiàng)活動(dòng)要腳踏實(shí)地，善始善終。充分發(fā)揮電化教育形象直觀、感染力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有設(shè)備的管理和使用，著重在提高組織播放上下功夫。要把報(bào)刊、電影、電視充分利用起來(lái)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)做好黨員教育工作 按期繳納黨費(fèi)是黨員對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)，是黨員關(guān)心黨的事業(yè)的具體表現(xiàn),黨員繳納黨費(fèi)能增強(qiáng)黨員的組織觀
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