壓強說課課件(編輯修改稿)
2024-09-01 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力、信息處理和分析能力。 2 在壓強概念的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)運用比值定義法和類比法。 3 了解改變壓強的實際意義和基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和解決實際問題的能力。 教學(xué) 重點 壓強大小決定因素及其概念的理解。 教學(xué) 難點 壓力與受力面積的正確理解及壓強在生活中的應(yīng)用。 啟發(fā)式教學(xué)法 討論法 三動： 全動、互動、主動 實驗探究法 觀察分析法 討論交流法 現(xiàn)代教育觀認為：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是探究活動的主人，學(xué)生掌握科學(xué)內(nèi)容的過程實質(zhì)上就是進行科學(xué)探究的
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