【總結(jié)】第一章走進(jìn)技術(shù)世界第一節(jié)技術(shù)源于人類的需求和愿望教學(xué)目標(biāo)?(1)知道技術(shù)是人類需求和愿望體現(xiàn),使人的能動(dòng)性和創(chuàng)造性的體現(xiàn)?(2)了解技術(shù)的內(nèi)涵?(3)理解技術(shù)的兩個(gè)屬性?(4)認(rèn)識(shí)技術(shù)與其他學(xué)科的本質(zhì)區(qū)別,增強(qiáng)技術(shù)意識(shí),破除神秘感,自覺地參加各類技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)我們生活在一個(gè)
2025-07-20 13:44
【總結(jié)】K/3生產(chǎn)任務(wù)管理培訓(xùn)2?生產(chǎn)任務(wù)單來源:?1、手工錄入的生產(chǎn)任務(wù)?2、手工分割的生產(chǎn)任務(wù)?3、根據(jù)銷售訂單建立的生產(chǎn)任務(wù)?4、主生產(chǎn)計(jì)劃MPS投放的生產(chǎn)任務(wù)?5、物料需求計(jì)劃MRP投放的生產(chǎn)任務(wù)?6、項(xiàng)目MRP計(jì)劃投計(jì)的生產(chǎn)任務(wù)?生產(chǎn)任務(wù)單類型?1、普通生產(chǎn)任務(wù)(不
2025-01-10 20:17
【總結(jié)】工資核算系統(tǒng)應(yīng)用(一)工資核算系統(tǒng)的任務(wù)工資核算系統(tǒng)的任務(wù)是以職工個(gè)人的工資原始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),計(jì)算應(yīng)發(fā)工資、扣款小計(jì)和實(shí)發(fā)工資等,編制工資結(jié)算單;按部門和人員類別進(jìn)行匯總,進(jìn)行個(gè)人所得稅計(jì)算;提供多種方式的查詢,打印工資發(fā)放表、各種匯總表及個(gè)人工資條;進(jìn)行工資費(fèi)用分配與計(jì)提,并實(shí)現(xiàn)自動(dòng)轉(zhuǎn)賬處理。一、工資核算系
2025-08-01 14:46
【總結(jié)】CompanyLogo工作任務(wù)一企業(yè)建賬學(xué)習(xí)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)手段主要內(nèi)容CompanyLogo通過本章學(xué)習(xí),熟悉會(huì)計(jì)科目的概念和分類;掌握賬戶分類和基本結(jié)構(gòu),會(huì)計(jì)科目和賬戶的聯(lián)系與區(qū)別;熟悉會(huì)計(jì)賬簿的概念和種類;掌握會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置原則,并且根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要設(shè)置會(huì)計(jì)科目,建立
2024-11-26 17:36
【總結(jié)】項(xiàng)目二籌資決策?學(xué)習(xí)目標(biāo)?第一節(jié)企業(yè)籌資概述?第二節(jié)權(quán)益資金籌集?第三節(jié)負(fù)債資金的籌集學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握股票、債券發(fā)行價(jià)格和融資租賃租金的計(jì)算?掌握企業(yè)資金需要量的預(yù)測方法?理解各種籌資方式的優(yōu)缺點(diǎn)?了解權(quán)益資金、負(fù)債資金籌集的各種方式返回第一節(jié)
2025-05-15 00:49
2024-12-23 14:44
【總結(jié)】建立“國際貿(mào)易”(或國際物流)與“國際貨運(yùn)代理”的關(guān)系,從而引入本門課程。外貿(mào)綜合案例外貿(mào)綜合案例的路線:?南京富興—無錫百合—上海捷通(貨代)?—上海洋山港—COSCO海洋運(yùn)輸—溫哥華港?
2024-08-25 02:21
【總結(jié)】第一篇:讓“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式”走進(jìn)信息技術(shù)課堂 讓“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式”走進(jìn)信息技術(shù)課堂 基于建構(gòu)主義教學(xué)理論提出的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”,是指在整個(gè)教學(xué)過程中,教師通過創(chuàng)設(shè)情境提出任務(wù),學(xué)生圍繞任務(wù)展...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】ThePracticeofSupplyChainmanagement任務(wù)一理解供應(yīng)鏈將學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:?一、理解供應(yīng)鏈?二、供應(yīng)鏈特征?三、供應(yīng)鏈類型?四、供應(yīng)鏈管理?五、供應(yīng)鏈目標(biāo)?三、結(jié)構(gòu)模型一、理解供應(yīng)鏈供應(yīng)鏈的定義國家標(biāo)準(zhǔn)《物流術(shù)語》:生產(chǎn)及流通過程中,涉及將產(chǎn)品或服務(wù)
2025-02-23 12:51
【總結(jié)】第二章幼兒園管理的任務(wù)內(nèi)容與原則第一節(jié)幼兒園管理的任務(wù)概述一、幼兒園管理的任務(wù)保教好幼兒服務(wù)好家長1、樹立正確教育兒童觀。容易出現(xiàn)的問題:A、幼兒園小學(xué)化B、為營利,生活學(xué)習(xí)用品壓縮到最低。甚至假冒偽劣產(chǎn)品。2、實(shí)施全面發(fā)展的教育。
2024-08-24 23:36
【總結(jié)】任務(wù)5土肥水管理?內(nèi)容?土壤管理?果園施肥?灌水與排水?要點(diǎn)?深翻擴(kuò)穴,施有機(jī)肥,進(jìn)行土壤改良。采用先進(jìn)的土壤管理制度,廢除清耕制,推廣果園覆草、地膜覆蓋、生草制。合理施肥??茖W(xué)澆水,及時(shí)排水。打好土肥水基礎(chǔ)。一、土壤管理?土壤管理的意義和目標(biāo)?果園土壤改
2024-09-29 15:04
【總結(jié)】企業(yè)戰(zhàn)略管理華本良1998年9月教學(xué)內(nèi)容1.戰(zhàn)略管理的觀念與任務(wù)2.企業(yè)外部環(huán)境分析3.企業(yè)內(nèi)部資源評(píng)價(jià)4.企業(yè)使命與戰(zhàn)略目標(biāo)5.企業(yè)基本競爭戰(zhàn)略6.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)
2025-01-10 22:29
【總結(jié)】走進(jìn)倉庫規(guī)劃倉庫布局黃成婷標(biāo)題01《走進(jìn)倉庫》目錄subdirectory 二 二、認(rèn)識(shí)倉、認(rèn)識(shí)倉庫庫一一、認(rèn)識(shí)倉儲(chǔ)與倉、認(rèn)識(shí)倉儲(chǔ)與倉儲(chǔ)管理儲(chǔ)管理三、倉庫總?cè)?、倉庫總平面布置平面布置 四、倉庫四、倉庫獲取布局獲取布局?,還記得我們看到的視頻是介紹哪個(gè)公司的嗎??,我們看到的是什么??,聯(lián)想到了什么?思考想到
2025-05-04 13:16
【總結(jié)】第一單元走進(jìn)中學(xué)第一課時(shí):我上中學(xué)了活動(dòng)一:找找中、小學(xué)的不同點(diǎn)?首先,人的變化:熟悉——陌生——熟悉?其次,學(xué)科的變化:少——多?第三,學(xué)習(xí)難度的加深:淺——深?第四,學(xué)校生活的變化:單一——多樣?對(duì)于這些變化,我們的學(xué)生應(yīng)該怎么做呢??1,自覺遵守規(guī)章制度.?2,盡快建立
2025-05-12 13:26
【總結(jié)】——第六組展示走進(jìn)蘇軾蘇軾(1036一1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋文學(xué)家、書畫家。蘇軾幼年時(shí)即極為出色,深得老師賞識(shí)。21歲時(shí),蘇軾與弟弟蘇轍一起隨父離家進(jìn)京,第二年兄弟二人都中了進(jìn)士。當(dāng)時(shí)的文壇領(lǐng)袖歐陽修讀了22歲的蘇軾所寫的文章后說:“不
2024-08-25 00:46