【文章內容簡介】 體的健美成為體育實施的主要目標之一。通過體育運動達到人的和諧發(fā)展的思想可以追溯到公元前城邦奴隸制處于鼎盛時期的古代希臘，尤其是雅典。古希臘的哲學家、教育家對體育給以高度的重視，蘇格拉底說：“一個人到了垂暮之年都沒有親身體會到最分頭的身體能帶來多大的歡樂，那真是再遺憾不過了?！卑乩瓐D（公元前427公元前347）在他的《國家篇》中專門論述的體操術，認為身體與精神相互影響，道德不良產生于教育不當和身體不健全，認為體操術不僅可以使人的身體健康、體型完美、精力充沛，而且可以培養(yǎng)勇敢頑強的意志品質。亞里士多德（公元前384公元前322）主張體育先于智育進行，因為智力的健全依賴于身。2． 斯巴達體育教育與雅典體育教育有什么異同？1)、巴達體育教育：在學校中，不同年齡的人涉及體育的內容各異：12歲以前，主要學習被稱作“希臘五項競技”的投槍、挪鐵餅、跳躍、角力和賽跑。2)、雅典體育教育：雅典是當時體育和教育最發(fā)達的城邦、由于梭倫的改革雅典的教育、體育、藝術得到了高度的發(fā)展，體育不但用于軍事準備（成人后服役期為2年，無戰(zhàn)爭可回家），也很重視身體的健美勻稱。3． 古代奧林匹克運動會的精神有哪些？1)和平與友誼的精神。古奧運會反映了人民渴望和平的意愿；在神圣休戰(zhàn)期間各城邦人民可以自由交往、經(jīng)商旅行，反映了人民對友誼的崇尚。2)尊崇公正、平等、競爭的精神。運動員賽前宣誓：“不以不正當?shù)氖侄稳伲　奔仁且环N社會對人的理想化的規(guī)范，也反映了人們對公正、平等、競爭的渴望與崇敬。3)追求人體健美的精神。古奧運會不僅是體能的比賽，也是健美的比賽，它體現(xiàn)了古希臘人的對人體健美的追求。4)表現(xiàn)“征服意示”的以取勝為快的追求奮進精神。古奧運會是古希臘人展示自我、表現(xiàn)自身價值的一種形式，運動員來到賽場，就是要勝過別人，成為冠軍。這是一種鼓舞人奮進向上、不斷探索和社會進步的可貴動力。4． 簡述古代奧林匹克運動會的起源和興亡。1)、奧林匹克祭神競技會興衰過程正好與古希臘奴隸制的繁榮和衰落相一致。2)、前面所述的古希臘體育衰落部分，已經(jīng)提到由于各城邦自由公民的貧困、破產，導致業(yè)余運動結束、職業(yè)遠動之風興起的問題。這股時風也影響了奧林匹克祭神競技會。赴競技會參賽的職業(yè)選手越來越多。這些人大多是為了金錢而走上運動場的破落自由民。3)、古希臘人的民族精神已經(jīng)消失，這一情況在競技會上也反映出來：競技會再也不是希臘民族神圣的祭典和民族的節(jié)日了。4)、接著，馬其頓、羅馬先后占領了古希臘。隨著希臘主權的喪失。5)、公元4世紀被定為羅馬因數(shù)的基督教。教會認為競技會對人的力和美的崇拜，完全違背了基督教義，是異教文化，因而要將其置于死地。試分析競賽和訓練體制改革的內容和作用。1）競賽體制的改革80年代競賽改革的基本思路是：調動各方面辦體育的積極性，多形式、多渠道、多層次造就大批優(yōu)秀運動人才，推動體育運動的普及與提高。競賽體制改革的舉措主要有：①實行分類管理和分類指導。②理順賽制，實行分級比賽。 ③擴大參與主體，促進競賽社會化。2）訓練體制的改革80年代我國訓練體制改革的舉措主要有： ①拓寬培養(yǎng)優(yōu)秀運動員（隊）的途徑。 ②搞好項目布局，落實只運戰(zhàn)略。③加大科技投入，提高訓練質量。④打破終身制，實行教練員競聘上崗。訓練體制改革的目標是建立集中與分散相結合的多強對抗的體制與機制。在保證國家投資的前提下，不斷拓寬社會投資渠道，發(fā)揮政府與社會、國家和地方的積極性，貫徹以奧運會為最高層次的競技體育發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)人、財、物資源的合理配置，培養(yǎng)高水平人才；運動訓練要更好地遵循客觀規(guī)律，適應世界體育的發(fā)展趨勢，發(fā)揮競技體育的多元功能和整體效益，為社會主義經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。試分析堅持“兩操”“兩課”“三活動”作用。兩操兩課三活動”，即在學期間每天做. 早操、課間操，每周兩節(jié)體育課，每周三次課外活動。1)、每周2節(jié)體育課的作用2)、早操、課間操課間操的作用3)、每周三次課外體育活動的作用簡述我國職工群眾體育活動的狀況和特點。情況：1）廣泛開展單位內部的職工體育活動。2）積極開展單位之間的體育比賽。3）大力開展和推廣第八套廣播體操。4）開展豐富多彩、形式多樣的職工體育活動?？梢罁?jù)行業(yè)特點，結合崗位技能練兵開展特色活動；依據(jù)年齡特征和不同性別組織開展各類活動；依據(jù)季節(jié)變化組織傳統(tǒng)活動，5）開展職工體質測定活動。6）提倡廣大職工在工余、雙休日、節(jié)假日參加社區(qū)組織的各種體育活動。特點：1)、職工體育組織領導機構成立，體體育場館設施增多，組織比賽項目增多2)、職工體育向企業(yè)化管理方向轉化，職工體育管理和運作進入良性循環(huán)運行機制。3)、職工體育場館設施日趨完善，以經(jīng)營開放型為主，逐步向以館養(yǎng)館過渡。4)、職工參與體育活動、自我投資意識增強，活動方式呈現(xiàn)多樣化、個性化。5)、全民健身計劃實施以來，職工體育活動得到了蓬勃發(fā)展，體育活動已蔚然成風。體育活動成了工人群眾生活的必需。試分析開展農村群眾活動的意義。農村人口眾多，積極發(fā)展農村體育對實施全民健身計劃具有重大意義。體育開展，不僅減少了疾病，提高了農民的健康水平，而且產生了良好的社會效果。由于農民身心健康水平的提高，促進了農業(yè)生產的發(fā)展，繁榮了農村經(jīng)濟，許多農民說得好：“要脫貧先脫病，身體健康才能奔小康”。把廣大農民吸引到健康有益的文化體育活動中來，占領農村思想文化陣地，對于凈化社會環(huán)境，促進精神文明建設有著重要的作用，許多地方的經(jīng)驗說明，“多一個球場，就少一個賭場”，有的農民體育隊就是“搶險救災突擊隊”，全國許多體育先進鄉(xiāng)、村，成為“無賭村”、“無刑事案件村”、“文明村”、“文明鄉(xiāng)”。通過體育鍛煉，廣大農民的精神面貌發(fā)生了變化，積極向上、勇于拼搏、遵紀守法、公平竟爭、和睦相處、尊老愛幼的新一代農民正在成長。試述“科技興體”的內容和作用。1)、積極推進體育科技進步。（．以社會化為方向，加強全民健身領域的科技進步；以技術創(chuàng)新為動力，進一步推動運動訓練的科學化；以信息化建設為突破口，加強社會科學和軟科學研究，大力推進體育決策和管理科學化；增強科技實力，提高科研水平；大力加強科學普及工作）2)、加強體育社會科學研究。支持和鼓勵體育社會科學工作者對體育改革與發(fā)展中重大理論問題和實際問題進行大膽探索，提出對策建議。各級體育行政部門和管理部門，要努力提高理論素養(yǎng)，提高科學決策能力和科學管理水平。加強體育社會科學學科建設，提高為實踐服務的能力。抓好全國體育學規(guī)劃工作和基金項目的申報評審工作，建立35個重點科研基地。3)、把直屬體育院校建設為教學、科研、訓練三結合的基地。加大直屬院校教育管理體制、辦學體制和內部管理體制的改革力度，合理配置和充分利用現(xiàn)有的體育教育資源，不斷改善辦學條件，提高辦學質量。要適應體育改革和發(fā)展的形勢，特別是體育社會化、產業(yè)化的需要，不失時機地優(yōu)化專業(yè)結構、調整教學內容，改進教學方法，培養(yǎng)跨世紀的各種體育專業(yè)人才。充分發(fā)揮體育院校知識密集、科技含量高的優(yōu)勢，盡快把體育院校辦成名副其實的教學、科研、訓練三結合的基地。4)、重視體育職業(yè)教育。培養(yǎng)適應社會需要的具有一定專項運動技能的人才。調整體育職業(yè)教育的專業(yè)設置和課程結構，努力辦好有較高質量和社會聲譽的職業(yè)技術學校。開展多種形式的職業(yè)培訓，建立健全“先培訓，后就業(yè)”，“先培訓，后上崗”制度，使從事體育行業(yè)工作的新增人員都能接受職業(yè)培訓。5)、增強創(chuàng)新意識，大興創(chuàng)新之風6)、全面提高體育隊伍，特別是運動員、教練員隊伍的素質認真貫徹落實“科教興國”戰(zhàn)略，充分發(fā)揮科學技術的第一生產力作用，把體育事業(yè)的發(fā)展切實轉移到依靠科技進步和提高體育隊伍素質的軌道上來，是保證我國體育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的必然選擇，也是實現(xiàn)全民健身計劃和奧運爭光計劃的必由之路。簡述我國競技體育迅猛發(fā)展的表現(xiàn)。A、競技體育成績大幅度、優(yōu)勢項目不斷增加c民族傳統(tǒng)體育競賽的發(fā)展B、沖出亞洲，走向世界a獲世界冠軍、創(chuàng)世界紀錄的數(shù)字迅速增長,1979年11月，我國在國際奧委舍中的合法席位得以恢復．C雄踞亞洲”.因參加了自1974年德黑蘭第7屆以后的歷屆亞運會。在1982年新德里第9屆亞運會上，我國所獲金牌總數(shù)首次超過日本．北京曾于1990年成功地舉辦過第11屆亞運會。，我國申奧獲得成功，2008年第29屆里運會將在北京舉行。簡述“文化大革命”中學校體育被扭曲的狀況。一是浮夸、蠻干；二是以點代面，甚至以軍訓和勞動取代體育課。a、以軍訓代替體育b、勞動代替體育（沒有場地；怕“修正主義體育”；沒有軍的條件）c、無政府狀態(tài)對學校體育的影響——放關羊式教學簡述“文化大革命”時期農村群眾體育活動暫時“興盛”的原因。 a、初期職工體育消失b、但確是較早復蘇的領域，這與知青上山下鄉(xiāng)有很大關系。知青上山下鄉(xiāng)在客觀上對農村體育起到了普及和促進作用，知青對體育活動的熱情，吸引和帶動了大量農村青年的參加，提高了農村群眾體育活動的水平3．簡述“文化大革命”時期競技體育的“癱瘓”狀況。a、大批體育干部被下放、轉業(yè)。b、運動隊解散（足球隊員1124人，教練115人），訓練體系完全崩潰。c、體校停訓4．試分析“文化大革命”中競技體育得以復蘇的原因。a、1971年全國體育工作會議后,國家體委重新由國務院領導, 央任命王猛為國家體委革命委員會主任，一部分領導和干部回到原來的崗位使全國體育工作獲得了短暫的復蘇。b、在國際方面由于政治與經(jīng)濟的需要，我國與國際交往增多，“乒乓球外交”促成了中美建交，我國陸續(xù)加入和重返國際體育組織，我國與外國的體育比賽逐漸增多。1 、試述黨的教育方針的確立對鞏固學校體育地位的意義。a、澄清了思想認識（是全面發(fā)展人才不可缺少的組成部分；是社會主義法律的要求，寫入憲法）b、明確了學校體育的組織與領導。“大躍進”對學校體育主要有哪些影響？a、不切實際高指標；違反學校體育工作的一般規(guī)津，在一定程度上損害了學生的健康。b、教學工作中只搞單項訓練，甚至以軍訓和勞動取代體育課這一時期學校體育工作有哪些新發(fā)展？a、1961年，《文匯報》、《體育報》開展了體育課是以掌握運動技術技能為主，還是以發(fā)展身體素質為主的學術討論。討論對于進一步明確中小學體育課教學的目的任務，逐漸形成了共識。體育課就要教會學生關于體育的基本知識技能，教會學生進行體育鍛煉的科學方法，并使學生能掌握這些知識技能，運用這些方法去經(jīng)常地、科學地鍛煉身體，同時養(yǎng)成對體育運動的愛好和自覺鍛煉身體的習慣。b、學校體育的全面恢復，各級各類學校首先恢復了每周兩節(jié)體育課，在上好體育課的基礎上，堅持早操、課間操或眼保健操，每周安排兩次課外活動，每次活動的時間保證在一節(jié)課以上。這就是學校體育的兩課、兩操、兩活動。后來它一直成為我國學校體育工作的基本模式。c、建立業(yè)余運動隊；在廣泛開展群眾性體育活動的基礎上，各級各類學校根據(jù)具體條件，在學生自愿的原則下，組成了班、年級、校業(yè)余運動隊，由體育教師指導，在課外活動和課余時間進行訓練。d、試行體育鍛煉標準 1964，部分有條件的學校和單位，試點性地推行“青少年體育鍛煉標準”，逐步取消了勞衛(wèi)制達標制度?！按筌S進”對群眾體育主要有哪些危害？一是不切實際高指標；二是浮夸風和形式主義蔓廷。三是癱瘓簡述我國競技體育的兩個高潮及其成因。新中國的第2屆全運會分別舉辦于1959年和1965年．這兩屆全運會代表著新中國克技體育發(fā)展的前兩次高潮。第一屆全運動會：10658人參加，664人844次刷新106項全國紀錄。7人4次打破世界紀錄第二屆全運動會：，331人469次刷新130項全國紀錄。24人4次打破9項世界紀錄原因：新中國成立后，以“發(fā)展體育運動，增強人民體質”為基本任務，以“普及與提高相結合”為基本方針的體育發(fā)展思路。遵循這一思路，同時結合學習蘇聯(lián)的體育經(jīng)驗，逐步建立了中國體育的組織機構和制度。群眾體育廣泛開展的基礎上，我國運動技術水平也得到極大提高，創(chuàng)造了一批優(yōu)秀的運動成績。經(jīng)過60——63年三年的調整、改革、充實、提高。我國的競技體育隊伍得到了切實的休整，保證了重點項目，維護了特色項目，運動隊伍更加精干，傷病員逐年減少。隨著國民經(jīng)濟狀況的全面好轉，在全國各行各業(yè)以此為契機力圖創(chuàng)造一個新的發(fā)展躍進局面的氛圍下，國家給競技體育隊伍恢復了比優(yōu)裕的物質條件，也對競技體育提出了新的要求。從1963年至1966年上半年，經(jīng)過競技體育全體人員的艱辛努力，競技體育發(fā)展進入了建國后的第二個高潮。簡述我國體育科研工作起步的情況。50年代以北京、上海兩體院聘請的一批蘇聯(lián)專家培養(yǎng)研究生為起點，開始了新中國體育科研事業(yè)的建設。1956年3月，北京體育學院(當時稱“中央體育學院”)召開了全國第一次體育科學討論會。1958年和1959年，又先后成立了北京體育科學研究所和北京運動醫(yī)學研究所。此后，在上海、黑龍江、廣東、成都等省市也分別成立了體育科研機構。許多體育科研工作者深入實際，努力鉆研，在研究增進人體健康、治療運動創(chuàng)傷、掌握科學訓練方法等方面都研究出一些成果。1964年11月，在北京舉行了全國體育科學報告會。會上報告了有關運動訓練、體育教學、運動生理、運動醫(yī)學等方面的論文109篇，受到了有關方面的歡迎。北京體科所搜集翻譯了幾百萬字的世界乒乓球運動技術資料，為我國乒乓球運動走向世界作出了貢獻。新中國初創(chuàng)時期體育方針和體育管理體制的確立具有怎樣的歷史意義？ 作為新民主主義建設事業(yè)的一部分，也開始了“新體育”的建設工作。在繼承、發(fā)揚革命根據(jù)地和解放區(qū)的體育傳統(tǒng)、接收和改造舊體育的基礎上，確定了新體育的建設方針和任務目標，初步建立了為人民服務的新的體育事，新中國體育方針和體育管理體制的確立，使新體育堅持了社會主義方向，加強黨對體育工作的領導，極大有鼓舞了全國各族人民積極鍛煉身體的熱情，參加各種體育活動的熱情，從根本上改變了舊中國體育落后的面貌。1．革命根據(jù)地與解放區(qū)的體育有什么歷史意義？a、全民體育——廣泛人民性b、革命性——體育為政治經(jīng)濟文化建設服務c、因地制宜，創(chuàng)造條件開展體育活動，d、解放區(qū)體育堅持體育大眾化、生活化與經(jīng)?；陌l(fā)展方向，從而為建國初期新體育的建設奠定了堅實的思想和實踐基礎。 簡述蘇區(qū)體育的指導方針和基本特征。蘇區(qū)體育的方針——體育服務于軍事“鍛煉工農階級鐵一樣的筋骨，戰(zhàn)勝一切敵