【總結】分式方程同步測試◆知能點分類訓練知能點1分式方程1.下列方程中分式方程有()個.(1)x2-x+(2)-3=a+4(3)=1A.1B.2C.3D.以上都不對2.下列各方程是關于x的分式方程的是().A.x2+2x-3=0B.=-3D.ax2+bx+c=0
2025-06-22 16:19
【總結】列方程解決問題的步驟,找出未知數(shù)用x表示。。。。。一列快車從天津開出,平均每小時行79千米;同時有一列慢車從濟南開出,平均每小時行40千米。經(jīng)過3小時兩車相遇,天津到濟南的鐵路長多少米?復習題(自己用兩種方法解答。)天津濟南?千米每小時79千米
2025-08-05 03:21
【總結】分式方程應用題專題1、溫(州)--福(州)鐵路全長298千米.將于2009年6月通車,通車后,預計從福州直達溫州的火車行駛時間比目前高速公路上汽車的行駛時間縮短2小時.已知福州至溫州的高速公路長331千米,火車的設計時速是現(xiàn)行高速公路上汽車行駛時速的2倍.求通車后火車從福州直達溫州所用的時間().2、某商店在“端午節(jié)”到來之際,以2400元購進一批盒裝粽子
2025-06-26 16:55
【總結】......分式方程應用題總匯及答案1、A、。【提示】:80/(3x)+3=80/x+20/602、、乙兩工程隊承包此項工程。;、。問原來規(guī)定修好這條公路需多長時間?【提示】:[1/x+1/(x+6)]*4
2025-06-26 16:31
【總結】完美WORD格式資料分式方程應用題1、溫(州)--福(州)鐵路全長298千米.將于2009年6月通車,通車后,預計從福州直達溫州的火車行駛時間比目前高速公路上汽車的行駛時間縮短2小時.已知福州至溫州的高速公路長331千米,火車的設計時速是現(xiàn)行高速公路上汽車行駛時
2025-03-24 12:20
【總結】分式方程一、填空:1、分式:當x______時分式的值為零。2、一件工作,甲單獨做小時完成,乙單獨做小時完成,則甲、乙合作小時完成。3、若分式方程的一個解是,則。4、若分式的值為整數(shù),則整數(shù)x=。5、已知x=1是方程的一個增根,則k=_______。6、若分式的值為負數(shù),則x的取值范圍是__。7、一項工程,
2025-04-04 03:28
【總結】蘇教版數(shù)學五年級下冊試題列方程解應用題無答案 1、大地小學今年招收1年級新生150人,。一年級男、女學生各有多少人? 2、一塊地種魚米可收入2500元,比種土豆收入的3倍還多100...
2025-04-02 02:31
【總結】分式方程與實際問題解分式方程的一般步驟1、在方程的兩邊都乘以最簡公分母,約去分母,化成整式方程.2、解這個整式方程.3、把整式方程的解代入最簡公分母,如果最簡公分母的值不為0,則整式方程的解是原分式方程的解;否則,這個解不是原分式方程的解,必須舍去.4、寫出原方程的根.解分式方程的思路
2024-11-21 23:23
【總結】分式方程應用題專題一、行程問題1、甲、乙兩地相距828km,一列普通快車與一列直達快車都由甲地開往乙地,.直達快車比普通快車晚出發(fā)2h,比普通快車早4h到達乙地,求兩車的平均速度.2、輪船在順水中航行30千米的時間與在逆水中航行20千米所用的時間相等,已知水流速度為2千米/時,求船在靜水中的速度.3、一輛汽車開往距離出發(fā)地180千米的
2025-08-05 02:31
【總結】第六講列方程解應用題列方程解應用題是用字母代替未知數(shù),根據(jù)等量關系列出含有未知數(shù)的等式,也就是方程,然后解出未知數(shù)。這樣解答應用題的優(yōu)點在于可以設未知數(shù)直接參與運算。列方程解應用題的關鍵在于正確、合理地設未知數(shù),找出等量關系從而建立方程。列方程解答應用題的一般步驟是:,找出已知條件和所求問題。,正確、合理地設未知數(shù)。。。,寫出答案。
2025-03-24 12:27
【總結】第1頁共2頁八年級數(shù)學分式方程的解法及應用基礎練習試卷簡介:這套試卷用五道題考察了學生分式方程的解法和應用,整體代換思想的應用學習建議:解分式方程需要檢驗;分式方程的應用需要根據(jù)題意建立等式;分式方程的應用中同樣需要檢驗;整體代換思想需要根據(jù)分式的性質來化簡。一、單選題(共5道,每道20分)的
2025-08-11 21:59
【總結】列一元一次方程解應用題50題(有答案)列一元一次方程解應用題的一般步驟(1)審題:弄清題意.(2)找出等量關系:找出能夠表示本題含義的相等關系.(3)設出未知數(shù),列出方程:設出未知數(shù)后,表示出有關的含字母的式子,然后利用已找出的等量關系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)檢驗,寫答案:檢驗所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解,是否符合實際,檢驗后寫出
2025-06-24 00:50
【總結】?分式方程:分母中含有未知數(shù)的方程。指出下列方程中的分式方程:我們先來回憶一下曾經(jīng)學習過的一元一次方程的解法:解:2(2x-1)-3(5x+1)=64x-2-15x-3=6-11x=11x=-1【例1】解方程解:方程的兩邊都乘以2X,得960-600=90X解這個
2024-11-07 00:58
【總結】人教版小學五年級上冊數(shù)學《列方程解應用題》教案范文 篇一 教學目標: 1.通過復習,使學生能夠運用所學知識,采用列方程的方法解答應用題. 2.讓學生獨立思考,合作交流,確定等量關系...
2024-12-06 04:01
【總結】八年級數(shù)學復習分式方程應用題1、某工廠的甲車間承擔了加工2100個機器零件的任務,甲車間單獨加工了900個零件后,由于任務緊急,要求乙車間與甲車間同時加工,結果比原計劃提前12天完成任務.,求甲、乙兩車間每天加工零件各多少個?2、一項工程,甲,乙兩公司合做,12天可以完成,共需付施工費102000元;如果甲,乙兩公司單獨完成此項工程,,乙公司每天的施工費比甲公司每天的施工費少15
2025-06-24 04:25