【總結(jié)】第一篇:《阿西莫夫短文兩篇》教案6 自讀要求 1.把握文章的說明對(duì)象,培養(yǎng)愛好科學(xué)、主動(dòng)探尋自然奧秘的精神。 2.了解科技說明文的特點(diǎn)及本文條理清楚,層次分明地說明事物的邏輯順序。 3、比較兩...
2025-10-16 14:34
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫短文兩篇教案[范文] 【教學(xué)目標(biāo)】 1、把握文章的說明對(duì)象,培養(yǎng)愛好科學(xué)、主動(dòng)探尋自然奧秘的精神。 2、了解科技說明文的特點(diǎn)及本文條理清楚,層次分明地說明事物的邏輯順序。 ...
2025-10-19 16:07
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫短文兩篇教案大全 《阿西莫夫短文兩篇》學(xué)生教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)總第課時(shí) 設(shè)計(jì)者:張寶香 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.把握文章的說明對(duì)象,培養(yǎng)愛好科學(xué)、主動(dòng)探尋自然奧秘的精神。 2.了解科技說明文...
【總結(jié)】6《阿西莫夫短文兩篇》 一、說教材 《阿西莫夫短文兩篇》是全日制普通高級(jí)中學(xué)教課書人教版八年級(jí)上冊(cè)第2單元的第2篇課文。本冊(cè)書說明文閱讀共兩個(gè)單元,可以說重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)說明文的閱讀、理解、...
2025-04-02 03:19
【總結(jié)】第一篇:《阿西莫夫短文兩篇》優(yōu)秀教案 一、課前準(zhǔn)備 1.查工具書,給加點(diǎn)的字注音,解釋詞語: 遺骸 遺留下來的骨骸。 蟾蜍 一種兩棲動(dòng)物,體表有許多疙瘩,內(nèi)有毒腺,俗稱癩蛤蟆。 褶皺 ...
2025-10-16 14:26
【總結(jié)】阿西莫夫短文兩篇教學(xué)設(shè)計(jì) 阿西莫夫短文兩篇教學(xué)設(shè)計(jì)1 [教學(xué)步驟] 一、課前準(zhǔn)備 ,可以從書本、報(bào)刊、電腦等中查找,做好記錄。 。 二、課堂學(xué)習(xí) ...
2024-12-07 02:16
【總結(jié)】【教材分析】《恐龍無處不在》用科學(xué)研究中的實(shí)例,有力地證明了“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響”的道理。學(xué)習(xí)這則短文,不僅可以了解一些科學(xué)知識(shí),而且可以從中學(xué)到作者良好的思維方法?!窘虒W(xué)目標(biāo)】?1、反復(fù)朗讀課文,了解泛大陸與恐龍生存的關(guān)系。?2、了解文章所運(yùn)用的說明方
2025-08-16 01:11
【總結(jié)】第一篇:18《阿西莫夫短文兩篇》教案 《阿西莫夫科普短文兩篇》教案 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo) 1.不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。 2.短文兩篇所說明的研究成...
2025-10-16 12:58
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫科普短文兩篇定稿 阿西莫夫短文兩篇 知識(shí)目標(biāo) 1.積累詞語,掌握“遺骸、褶皺、劫難、追溯”等詞的讀音,理解“劫難、致密、追溯、天衣無縫”等詞的詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2.了解“板塊...
2025-10-19 16:15
【總結(jié)】第一篇:18、阿西莫夫短文兩篇學(xué)案 《阿西莫夫短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 家長簽字:_________________ 一、自主學(xué)習(xí) 思考:這兩篇短文都談到了恐龍的滅絕,但選用的材料不同,請(qǐng)分別指出這兩...
2025-10-16 13:22
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫短文兩篇教學(xué)案 阿西莫夫短文兩篇教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力:了解說明的內(nèi)容,理清說明的順序。 過程與方法:體會(huì)簡練、縝密、生動(dòng)的語言。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)...
2025-10-19 15:46
【總結(jié)】第一篇:阿西莫夫短文兩篇 《阿西莫夫短文兩篇》教案 ●教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.積累詞語,掌握“遺骸、褶皺、劫難、追溯”等詞的讀音,理解“劫難、致密、追溯、天衣無縫”等詞的詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 ...
2025-10-31 12:28
【總結(jié)】6、阿西莫夫短文兩篇教學(xué)設(shè)計(jì) 6、阿西莫夫短文兩篇 課題 《恐龍無處不在》《被壓扁的沙子》 備課人: 學(xué)情分析 這是兩篇科普短文,它的突出特點(diǎn)是以論證為主,綜合運(yùn)用不同領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí),見解...
2025-04-01 22:34
【總結(jié)】 第6課阿西莫夫短文兩篇 知識(shí)積累 字音字形 遺?。╤ái)褶皺(zhě)劫難(nàn)彗星(huì) 隕石(yǔn)追溯(sù)鳥臀(tún)天衣無縫(fèng) 形近字 臀(tún)...
2025-04-05 01:52
【總結(jié)】第一篇:12《阿西莫夫短文兩篇》教學(xué)設(shè)計(jì) 12.《阿西莫夫短文兩篇·恐龍無處不有》教學(xué)設(shè)計(jì) 【相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)陳述】 閱讀科技作品,注意領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。 【教學(xué)目標(biāo)】 ...
2025-10-27 05:05